【教案】幼儿园防火安全教育教案参考范文五篇合集.docxVIP

幼儿 防火安全教育教案五篇合集 【第一篇】 活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它 能干什么？ 教师小结：火有不少的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖 二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。 师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁 森林，污染空气，我们一起来看看吧！ 三、引导幼儿说出预防火灾的方法。 1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？ 师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119,让 他们来匡助我们。 2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？ 让幼儿自己思量并说出自救办法() 师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠 近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩 未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找 消防叔叔，并且给他们打电话119,让他们来匡助我们。如果消防叔 叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离 开……. 四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救 逃生的方法与技能。 五、游戏：〃安全防火自救〃游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、 不慌张，提高幼儿防火自救的能力。 【第二篇】 活动目标： .通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的 消防知识。 .教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 .初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 .探索、发现生活中的多样性及特征。 .加强幼儿的安全意识。 活动准备： .蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 .有关灭火的录相。 .人手一份操作图片（图上画的是在着火的时候，几个小朋友采 取的不同的灭火方法）。 活动过程： .游戏：灭蜡烛 教师出示蜡烛，点燃。 “请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿 想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。 .讨论，“浮现了火情，该怎么办?” “现在天气干燥，如果浮现 火情，我们小朋友该怎么办呢？”引导幼儿说出各种灭火的办法。 小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果浮现了火情，我们可 以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小 朋友要记住，如果浮现大火的时候，我们一定要先拨打H9电话。 .请幼儿看录相。 “前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们 想出的办法一样不一样？” 看完录相，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到 的？”（开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区）。 火吉：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、 灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到， 我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学 会保护自己。 .幼儿操作 “请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采 取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在 圆圈内打上“ ”号。 讨论：用扇子扇，是不是的办法? “小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇， 火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时 候，我们可以想别的办法。 .怎样避免火灾？ “一旦发生了火灾，对我们的危害特殊大，房子没有了，人也受 伤了。那我们平时怎样做才干避免火灾呢？” 幼儿讨论回答。 小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人 都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗？ 【第三篇】 活动目标： 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备： 1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的 知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录相、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。 活动过程: 一、谈话，回顾消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪上展 示相应的照片） 2、消防车与平时的汽车有什么不同？ 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？ 请几位幼儿用玩具时手机摹拟拨打H9电话，其余幼儿评判是否 正确。 二、学习自救逃生的本领 1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器摹拟火灾）：活动室某角 落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。 2、刚才小朋友是用什么办法逃离的？ 3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全 的。（播放逃生录相：重点了