上海体育学院346体育综合2012-2017年考研真题 .pdfVIP

上海体育学院 346体育综合 2012-2017年考研真题 2012运动训练学 一、名词解释 1、模式训练法 2、系统训练/原则 3、柔韧素质 4、竞技技术 5、制胜规则 二、简答 1、简述项群训练理论的科学意义 2、简述训练课的类型及特点 3、简述运动评价中定量评价与定性评价的区别 三、论述 1、从 100 米、1500 米、3000 米、跳远、跳高、排球、篮球项目中任选两个 分析其耐力特点。 2、论述适宜负荷原则与适时恢复原则的关系。 2013运动训练学 一、名词解释 1、运动成绩 2、区别对待原则 3、持续训练法 4、快速力量 5、运动技术 二、方法运用题 1、与对手直接对抗的项目（如拳击、乒乓球、足球等）和不与对手直接对抗的项目（如跳高、体操、 射击等）在比赛战术运用上有什么不同。 2、发展运动员快速力量时，如何确定训练的负荷量度？ 三、综合分析题 1、项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践？ 四、论述题 1、为什么许多运动员其某项竞技能力的发展并非突出，但是他（她）们仍可获世界冠军，请运用运 动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。 2、系统性原则的含义及科学基础 ，并说明如何保持训练的系统性。 3、举例说明运动员竞技能力非衡结构的补偿效应。 4、竞技需要原则、生理学基础及训练特点。 5、体能一向被视为亚洲运动员的弱项，请运用训练学角度来分析刘翔成功的原因。 2014运动训练学 一、名词解释 1、竞技水平 2、适宜负荷原则 3、变换训练法 4、爆发力 5、运动智能 二、简答题 1、简述运动训练学与各专项训练理论的关系 2、简述运动负荷的量与强度之间的关系 3、简述用极限强度法发展运动员最大力量的要点。 4、简述周训练计划的类型及适用范围。 三、方法运用题 1、请选择跳水、射击、柔道、排球中任意两个运动项目，分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决 定因素的特征。 四、辨析题 1、竞技能力也就是训练水平。 五、综合分析题 1、举例说明运动员特长技术与全面技术之间的关系。 2、举例说明训练目标的基本内容及导向作用。 2015运动训练学 一、名词解释 1、爆发力 2、运动训练（狭义） 3、负荷强度 4、竞技潜力 二、简答题 1、简述重复训练法与间歇训练法的主要区别。 2、简述负荷量与负荷强度之间的关系。 3、简述训练适应的作用 4、简述运动训练的目的与任务 三、讨论与分析题 1、试述年度训练计划与阶段训练计划的相互关系（10 分） 2、与对手直接对抗的项目（如拳击、乒乓球、足球等）和不与对手直接对抗的项目（如跳高、体操、 射击等）的比赛特点有什么不同？这些不同对抗类项目的训练有什么不同的要求？（ 15 分） 四、方法应用题 请说明循环训练法的含义及应用时注意的问题、试为一个高水平项目运动员 （由长跑、铅球、羽毛球、 篮球、游泳中任选一项）制定一组包括 8 个练习的循环练习，并加以说明。 2016运动训练学 一、名词解释 1、运动训练 2、训练适应 3、合理安排运动员负荷原则 4、间歇训练法 5、一般训练 6、合理安排运动负荷原则 7、循环训练 8、协调能力 二、简答题 1、训练法与间歇训练法的主要区别 2、简述负荷量与负荷强度之间的关系 3、简述训练适应的作用 4、简述运动训练的目的与任务 三、讨论与分析题 1、试述年度训练计划与阶段训练计划的相互关系，并阐述诊断的重要作用（10 分） 2、与对手直接对抗的项目（如拳击、乒乓球、足球等）和不与对手直接对抗的项目（如跳高、体操、 射击等）的比赛特点有什么不同？这些不同对抗类项目的训练有什么不同的要求？ 四、方法应用题 试述持续训练法、间歇训练法、重复训练法的主要负荷特征，并为每种训练方法举出两个不同项目运 动员应用该方法的训练手段。 2017运动训练学 一、名词解释 1、运动训练 2、运动负荷 3、竞技能力 二、问答 1、简述运动训练过程的基本结构？ 2、举例说明运动素质的同类转移和非同类转移？ 三、论述题 1、试述训练过程中为什么要划分大周期？ 2、论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义？ 3、试述身体训练的基本要求？ 4、试述现代运动训练的主要特征？（至少四点） 四、方法应用题 请说明循环训练法的含义以及应用时注意的问题。试为一个高水平项目运动员（由长跑、铅球、羽毛 球、篮球、游泳中任选一项）制定一组包括 8 个练习的循环练习，并加以说明。