《数控编程与加工》精品课程申报材料 .pdf

《数控编程与加工》精品课程申报材料 邵阳职业技术学院精品课程建设项目 项目申报与建设规划书 课程名称： 数控编程与加工 课程类别： 理论课（含实践） 申报系部： 机电工程系 项目负责人： 李建平 通讯地址： 邵阳职业技术学院机电系 邮 编： 422004 联系电话： 电子邮箱： 二 OO 九年四月 1 / 20 《数控编程与加工》精品课程申报材料 第一部份 项目建设基础 一 课程建现状 根据国家对数控技术人才短缺和制造业对数控技术人才的需求 ，2003 年学 院开办了中专数控专业，本专业的应用范围为数控加工工艺与数控加工程序的编 制；数控设备的操作及维护；数控设备的安装调试及维修；CAD/CAM软件应用等几个 方面，《数控编程与加工》作为本专业必修课讲授，并配置了一台数控车床、一 台数控线切割机床和一台数控电火花机床，并成立了数控教研室， 2004 年学 院成功申办了大专数控技术应用专业，2005 年招收了第一届数控技术专业大专 学生，到目前为此先后共投资了 50 多万元建成了数控实训中心，设备增加到 数控车床 3 台、数控铣床 2 台，线切割机床 1 台，电火花机床 1 台，购买了数 控仿真软件、CAXA 制造工程师 2006、MasterCAM 等数控软件。 2008 年指导学 生参加湖南省春季职业院校数控技能竞赛，并获三等奖（见附件 1）。在此基 础上，课题组对该课程大胆地进行 了改革与创新，坚持以培养学生动手能力、 操作能力、创新能力为根本，对课程体系、教学内容、教学手段、实践教学、 考核方式、师资培养与培训等方面做 了大量的实际工作，取得了较好的教学效 果，让学生真正能学到一技之长 。 1 课程建设措施 1.1 学院高度重视精品课程的建设 成立了 由院长彭解华同志担任组长 的精品课程建设领导小组,成立了 由学 院教务处、科研学报部以及系部组成的精品课程建设管理机构，具体组织与实 施精品课程建设项 目；制定了《邵阳职业技术学院精品课程管理办法》,制定 了与重点建设专业配套的院级精品建设规划 。同时机电工程系聘请专家对机电 系各专业的建设工作进行宏观管理和指导，对课程建设提供必要的帮助与技术 支持 。 1.2 学院为精品课程建设设立的专项经费，精品课程建设经费为 4000 元， 同时系部支持 200 元。 2 课程目标 课程性质： 《数控编程与加工》课程是数控技术专业必修的专业技能课程，是机 电一体化、模具技术等专业的专业必修课，具有较强的理论性和实践性。本课程以“数 控编程加工”应用为目的，用项 目和任务进行新知识的引入，以“必需”、 “够用” 为原则，注重知识、技能传授与职业岗位实践项 目紧密结合，让学生学有所用、学以 致用，数控机床编程与加工理论教学和实践技能实训内容按照“项目导向、任务驱动” 形式进行规划和设计。通过教学，使学生在掌握数控机床编程的基础理论的基础上， 熟练掌握典型系统数控机床的操作技术。本课程的主要任务是介绍数控加工编程的基 1 / 20 《数控编程与加工》精品课程申报材料 本知识，着重讲解数控程序的编制及数控程序的上机调试过程，让学生充分熟悉数控 车床、数控铣床的有关操作，并具备加工中心机床和线切割机床操作、编程的一般知 识。学习本课程之前应当具有机械制图，公差配合的预备知识。 知识和技能目标：获得本专业必需的数控铣床、数控车床、加工中心和数控 线切割机床的加工工艺知识，编程知识，能编写出较杂零件的加工程序，能掌 握数控仿真系统的操作方法，并能在数控机床上加工出合格的零件。 能力目标：强调技术教育与人文教育相融合，将学生的能力分为职业能力与通用 能力，通用能力主要有沟通能力、自我发展能力、学习能力、与他人合作能力、勇于 创新和敬业乐业的工作作