1.2.1 探索生命的器具（第一课时）课件2023-2024学年苏教版生物七年级上册.pptxVIP

第二章 探索生命第一节 探索生命的器具（第一课时） 显微镜下的血细胞电子显微镜下的新冠病毒显微镜下的细菌显微镜 本节目标说出显微镜的基本结构与作用。尝试使用显微镜。 认识显微镜 1665年英国科学家罗伯特·胡克制造出能放大100多倍的显微镜；并用于观察软木薄切片，发现细胞。 后经过不断的更新，目前显微镜的种类很多。单筒式光学显微镜双目光学显微镜电子显微镜 活动一说出显微镜的基本结构与作用阅读课本P20，思考以下问题：1、显微镜中起到连接、支持的结构有哪些？2、显微镜中起到观察、放大的结构有哪些？3、显微镜中调节光线的结构有哪些？4、显微镜中与物像调节有关的结构有哪些？ 镜座镜臂镜柱镜筒连接、支持 1234 物镜目镜观察、放大 12 目镜物镜5×10×16×10 40 100 目镜越长，放大倍数越小 物镜越长，放大倍数越大 螺纹 调节光线 反光镜遮光器12 遮光器光圈光线较强光线较弱小光圈大光圈平面镜 凹面镜 平面镜 凹面镜反光镜 物像调节 粗准焦螺旋细准焦螺旋12 粗略调节 使物像更清晰 精细调节 其他结构 压片夹载物台通光孔转换器1234支持玻片标本转换物镜镜头通过光线放置玻片标本 目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱结构再辨认 活动二尝试使用显微镜阅读课本P21-P23，完成以下活动：1、说出显微镜的使用步骤；2、使用显微镜过程中首次观察，选镜需要注 意什么？3、选择观察的标本有何要求？4、调节观察过程中需要注意什么？显微镜的使用 1、取镜、安放 选择低倍镜（目镜和物镜）一手握镜臂，另一手握镜座。低倍观察时视野大，容易发现目标选镜 2、对光转动转换器，选择合适的光圈（大→小） 转动反光镜看见明亮视野 3、放标本使观察材料位于通光孔的中央 4、调节观察双眼睁开，左眼观察粗调细调---使物像更清晰眼睛侧看物镜眼睛看目镜直到看清物像 1、取下玻片标本；2、把显微镜擦拭干净；3、转动转换器，使物镜偏离光 源，将镜筒缓慢降至最低处；4、将显微镜放回显微镜箱。 5、收镜 感谢欣赏