【中小学】上下册拟定保护生态环境的计划课件公开课教案教学设计课件.pptx

七年级—人教版—xxx—第四单元第七章第三节;学习目标;导入学习;阅读教材P112-113，了解拟定保护当地生态环境的计划;拟定保护当地生态环境的计划;某河涌的污水;三、选定调查方法;四、实施调查;五、撰写调查报告，拟定有针对性的保护计划;;2;选题;;实施调查;垃圾分类居民投放情况;调查结果与分析;调查结果与分析; 国家政府层面应加强立法，完善监督制度，对不遵守垃圾分类的小区物业及不配合垃圾分类工作的群体进行警告处罚。 社会物业层面要加强垃圾分类宣传，可定期上门宣传，指导居民正确分类垃圾，营造垃圾分类的生活氛围。 公民个人层面要明确生活垃圾分类的责任，主动做好个人垃圾处理，督促家人朋友进行垃圾分类。;;;广州市治水决心——新建的排污管道，实现雨污分流;视频源自《广州市水务局官方微博》;;; 2020年9月，我国在第75届联合国大会提出“???氧化碳排放力争于2030年前达到最高峰值，2060年前实现碳中和”。;;视频源自《央视网》;必须做到 1.不乱丢垃圾，把垃圾丢进垃圾桶里； 2.积极参与学校和社区的垃圾分类； 3.不浪费资源，从小事做起，包括一粒米、一滴水； 4.积极使用可再利用的物品； 5.主动制止身边破坏环境的行为； 6.爱护野生动植物，提醒他人不吃野生的动植物； 尽力做到 1.尽量减少使用一次性物品； 2.循环用水，应让每滴水都变得有价值； 3.尽自己所能，综合使用旧商品，变废为宝； 4.减少私车使用，尽量乘公共交通工具。;;七年级—人教版—xxx—第四单元第七章第三节;答疑习题;答疑习题;答疑习题;答疑习题;答疑习题;答疑习题;7.为了保护环境，在购买下列生活用品时，你将优先选择哪 些（在口号内画“√”）？;