《平法识图和钢筋翻样》课程教案.docVIP

PAGE 61 PAGE 61 PAGE 61 项目一：平法识图和钢筋算量的基本知识 任务体验： 结合实际工程图纸，带学生到实训现场进行认识实训，观看工程实体、现场录像和图片等方式，引发学生的思考与提问，提高学生的感知性与兴趣性。 任务提出： 教师引导，收集归纳学生问题，提出项目需解决的实际问题，分析解决问题所需有关咨讯及下一步计划实施的内容，要求学生收集有关资料。让学生思考一下问题： 1、什么是平法？ 2、怎样算好钢筋量？ 3、影响钢筋计算的因素有哪些？ 任务一：平法基础知识 任务解析： 平法基础知识和钢筋计算的要素（提出解决问题方案） 一、平法（11G101系列图集） 制图规则标准化，结构设计图纸数字化、符号化。 二、平法特点 1、结构构造标准化，构造详图形象化、直观化，施工易懂、易操作。 2、分结构层设计的图纸与水平逐层施工的顺序完全一致，施工识图、记忆、查找均方便，施工工程师对结构易形成整体概念。 3、监理方便，可以实现高效率地对所有构件逐一进行全面质量检查。 任务二：钢筋算量基础知识 识图能力和查阅图集的能力图纸 识图能力和查阅图集的能力 图纸 结构说明 结构配筋图 图集 制图规则 构造详图 图纸规范 增加难度 二、平法适用范围： 1、现浇钢筋砼梁、板 2、现浇钢筋砼柱 3、现浇钢筋砼剪力墙 4、现浇钢筋砼楼梯 5、独立基础、条形基础、筏形基础及桩基承台 三、平法构成： 1、制图规则 2、构造详图 四、影响钢筋计算的因素 1、抗震等级（如：影响梁的加密区长度：一级抗震≥2Hb且≥500mm；二、三、四级抗震≥1.5Hb且≥500mm） 决定抗震等级的三个因素（1.结构类型；2.设防烈度；3.檐高） 2、保护层的厚度 混凝土标号。如：C30影响钢筋的锚固长度，搭接长度(详细情况见图集53页) 3、搭接形式（影响柱的箍筋根数及纵向钢筋长度） 五、结构说明 1、抗震等级 2、搭接、锚固、保护层 3、构架说明 梁 吊筋、加筋、拉筋 柱 接头形式 板 分布筋、板洞加筋 剪力墙：洞口加筋，加暗柱，暗梁 构造筋：砌体加筋，砌块墙中构造柱、抱框柱、圈梁、过梁、现浇带 受拉钢筋基本锚固长度、锚固长度、抗震锚固长度、受拉钢筋锚固长度修正系数 混凝土结构的环境类别、保护层的最小厚度 搭接长度 钢筋的连接 钢筋重量 公称直径（mm） 钢筋理论重量（kg/m） 公称直径（mm） 钢筋理论重量（kg/m） 6 0.222 16 1.578 6.5 0.26 18 1.998 8 0.395 20 2.466 10 0.617 22 2.98 12 0.888 25 3.85 14 1.21 ? 任务操作： 实例 已知：某梁采用HRB400级直径为20的钢筋，设计抗震等级是二级，采用C30混凝土，求此钢筋抗震锚固长度LaE? 1、首先判别题目求的是抗震的还是非抗震的？ 2、本题目需要查阅表1-3和1-4结合，根据公式求出结果。 任务评价： 1、回答问题2、完成任务情况 小 结： 1、熟悉查阅表格 2、掌握计算公式运用 作 业： 项目二：梁平法 任务体验： 结合实际工程图纸，带学生到实训现场参观、观看现场录像和图片等方式，引发学生的思考与提问，提高学生的感知性与兴趣性 任务提出： 教师引导，收集归纳学生问题，提出项目需解决的实际问题，分析问题所需有关咨讯及下一步计划实施的内容，要求学生收集有关资料 1、梁平法施工图的表示方法? 2、框架梁纵向钢筋连接构造形式？ 3、框架梁中间支座纵向钢筋构造形式？ 4、箍筋、附加箍筋、吊筋构造形式？ 5、梁钢筋量的计算方法？ 6、梁纵筋长度以及根数计算方法？ 7、梁箍筋、附近箍筋、吊筋长度以及根数计算方法？ 8、纵向构造钢筋、受扭钢筋、拉筋长度以及根数计算方法？ 任务解析： 任务 一、梁平法施工图基本知识 箍筋 双肢箍 多肢箍 上部通长筋 上部筋 支座负筋 钢筋 纵筋 下部筋 架立筋 中部筋 构造钢筋 受扭钢筋 附加筋 其他钢筋 吊筋 拉筋 梁钢筋的标注方法 提问：梁平法图中表示的是什么意思？ 1、梁的平面注写包括集中标注与原位标注 集中标注表达梁的通用数值 原位标注表达梁的特殊数值。 当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时