(四篇)2023学校师德师风建设活动月总结.pdf

学校师德师风建设教育月活动总结 我校深入贯彻《关于开展 “师德师风教育月”活动的 通知》精神，继续紧紧围绕 “促进均衡、提高质量、树立 形象”这一工作主线，以 “忠诚履职，爱生乐教”为主 题，开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动，进一 步更新观念，规范教师执教行为，完善师德管理制度，提 升教师的师德水平，营造教师为人师表、全社会尊师重教 的好风气。 一．为加强领导，有条不紊、扎实有效的开展工作， 我校成立了师德师风建设领导小组。 组长：XX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX、XX、XXX 二.活动过程：师德教育月活动主要分三个阶段进行。 第一阶段：宣传动员阶段 1.在全校教职工大会上，校长传达关于开展 “师德师 风教育月”活动的文件精神及上级领导对师德师风建设的 要求。 2.召开师德师风教育月活动动员大会，副校长作动员 报告，提高全体教师对师德师风建设的认识。 3.为切实增强广大教师从事教育工作的光荣感和责任 感，利用教师节，学校大力宣传优秀教师事迹，刊出先进 教师、骨干教师宣传专栏。 4.通过学校网站、广播站、黑板报等方式宣传先进教 师和骨干教师的典型事迹，推动师德建设水平的全面提 升。 第二阶段：活动实施阶段 1.组织教师认真学习师德规范。深入学习贯彻《教育 法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中 小学教师职业道德规范》，对教师进行师德教育。 2.结合关于开展 “师德师风教育月”活动的通知文件 精神，开展读书笔记活动。签订师德师风责任状，加强教 师师德修养。 3.在深入开展学习的基础上，全体教师对照《中小学 教师职业道德规范》等要求，对个人从教以来的师德行为 进行深刻反思。 三.活动成果。 通过上述师德教育活动，进一步提升了教师的政思觉 悟和业务素质，取得了显著效果。 1.教师通过学习，写心得体会 50 多篇。 2.根据《优秀教师评选条例》及《优秀班主任评选条 例》，评选出优秀教师、优秀班主任。 3.修订了《师德师风考核制度》进一步完善了师德考 核制度，规范了教师师德档案。 4.根据文件精神，完成了 2023 年师德考核。 5.全校老师精神面貌焕然一新。 四.存在的不足和努力的方向 校以师为本，师以德为先。师德兴则教育兴。师德建 设，关系到教师队伍的形象，关系到学校的可持续发展， 是学校工作中的重中之重。通过开展这次师德建设月活 动，我们发现了自身的一些不足，主要表现在： 1.活动的创新性不强。 2.开展师德建设与日常教学协调不够。 3.个别教师奉献精神有待增强，团队合作意识不够， 存在重教书轻育人等现象。 针对这些问题，我们初步拟定了改进的计划： 1.进一步调动广大教师师德建设热情，集思广益，逐 步建立师德建设的长效机制。 2.建立师德评议监督机制，广泛听取社会各界的意见 建议，加强师德建设的针对性。 3.坚持教育与治理并重的原则，大兴学习之风，强化 师德修养意识，依法治教，严格整治违反职业道德行为。 全面提高师德水平，切实促进学校发展。 学校 “师德建设活动月”活动总结 2023 年 9 月是我县组织实施的旨在全面提高教师素质 的 “师德教育活动月”，根据上级的组织安排，结合我校实 际，我们开展了一系列扎实有效的活动，收到了良好的教 育效果。现将我校活动情况总结如下： 一、活动前领导重视，组织得力 我校领导班子在月初就根据上级部署首先统一了思 想，明确了任务目标，成立了以校长为组长的 “师德教育 活动月”领导小组，每周一召开校务调度会，对师德活动 的开展情况，统一思想,提出建议，督促落实。 二、在活动中开展了一系列活动，既丰富了教师的教 育教学生活，又提高了教师的师德素养。 1.开了 “师德教育活动月”实施动员会。9 月 X 日，在 我校大会议室，全体教职工济济一堂，在热烈的气氛中我 们召开了一次 “师德活动月，我该怎么做”的动员会，在 着次大会上，全体教职工统一了思想，明确了方向，为以 后工作的开展打下了基础。 2.分散学习看笔记，集中学习看态度 在