(四篇)2023年中学第26届全国推普周活动总结报告.docx

学校推广普通话宣传周活动总结 2023年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神，我校结合原有语言文字工作良好基础的实际，在大力做好常规宣传推广工作的同时，不断丰富、创新推普工作形式，突出推普活动的生动性、趣味性和实践性，在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动，亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下： 一、统一思想，精心实施。 为了将推普活动落到实处，我校成立了专门的语言文字工作领导小组，校长亲自担任组长，副校长担任副组长，各班主任为“推普”组员，领导小组第一时间召开了推普工作会议，讨论确定了推普周各项活动的组织、宣传发动、活动计划，安排活动部专门负责。其次，组织教师认真学习推普文件，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义，确保“推普”活动有计划、有安排、有落实。 二、广泛宣传，深入开展。 为了营造良好的推普氛围，树立全员推普意识，使“推广普通话，奋进新征程”主题更加深入人心，落实到师生的行动上，再校园张贴了各种宣传标语，宣传画，并利用宣传栏、LED显示屏等大力宣传推普重要性，规范使用国家通用语言文字。 三、活动丰富，效果显著。 为了扎实有效的搞好今年的推普工作，我校结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。 一是开展班级普通话周板报评比，要求每班都要办一期推广普通话的宣传板报。 二是“利用国旗下讲话”，对学生进行普通话宣传。号召学生对学校内外，街道墙面广告，店面等地的错字、别字进行纠正，从小处着手，将推普活动落到实处。 三是开展以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的“写好中国字”活动。进行作业评比，收到了很好的效果。 四是加强教职工使用普通话的力度，要求教职工不仅教学中使用普通话，更要在学习、相互交流中使用普通话，掀起了学用普通话的热潮。通过本次活动，极大的调动了广大师生，学普通话，说普通话的兴趣，学校形成了“时时讲普通话、刻刻练普通话、处处用普通话”的良好氛围。 五是开展学生普通话演讲比赛，极大的调动了学生学习推广普通话的热情。 今后我们将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和教学语言，全面提升校外教育场所品位，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，全力推动学校语言文字工作迈上新台阶。 学校推广普通话宣传周活动总结 —、活动部署 （一）制定具体活动实施方案，进行宣传。 在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅，渲染校园推普活动的气氛，扩大推普宣传的影响。 校园微信和QQ公众号发表推文，内容包括“法定普通话的发展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关系”，传播与推普周活动有关的信息与知识。 （二）宣传动员，开展推普活动。 在校园内开展普及普通话活动，号召全校师生积极参与“同讲普通话，携手进小康”主题活动，进行有效的宣传教育，调动学生推普学普的积极性。 （三）收集资料档案，整理相关文件。 收集各班资料档案，确保有关普及普通话工作的文件、学习反馈等资料齐全。制定制度，量化管理，把推普活动同学校日常教育化管理相结合。 二、活动影响 （一）师生动员，营造了良好的推普学普校园氛围，向全体师生发出推普倡议，号召全校师生说普通话，写规范字,使普通话成为校园语言，不断加强和提高语言文字素质与文化精神。 （二）推普学普方式多样，反馈资料种类丰富。各班在学习推普知识后，利用综合实践的方式，制作了推普PPT、学习心得、推普知识视频、优秀书法作品等。校园处在推普活动氛围中，达到了很好的宣传教育效果。 （三）推普周系列活动的开展使广大师生对全面建成小康社会具有更深的认识，对当代学生的文化精神教育、爱国情感的培养起到潜移默化的作用。同时，也充分发挥了学校传承优秀传统文化、文化和先进文化的作用。 三、存在问题及措施 （—）在活动布置万面。活动前期悬挂条幅时未考虑天气等突发因素，导致推普条幅掉落，虽然推普小组人员及时巡视并重新加固条幅的悬挂，但在处理实际问题与突发状况时仍时有不全面的现象，日后将加强实践，在实践中积累经验。 （二）在活动组织安排方面，推普活动后期学生参与度有所降低，为此特组织推普宣传小组进行宣传与号召。虽然活动举办的主动性强，但人员执行力度欠缺，日后将结合自身工作与学习实际进行认真思考，避免形式化。 （三）在学习效果方面，仍有少数学生语音水平欠佳,我校会在日常学习中不断加强语言知识的学习，将普通话文化知识真正做到学懂、落实。 通过本次推广普通话宣传周活动，全校师生们规范用语用字的意识得到强化与提升，在校园内构成了浓郁的推普学习氛围，并推动促进了学校语言文字规范化工作。我校将继续做好宣传发动工作，将推广普