迎新跳蚤市场活动方案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 迎新跳蚤市场活动方案 迎新跳蚤市场活动方案1　　一、活动目的　　1．本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会共享、奉献爱心、培育生态环保的意识。让同学把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培育同学不糜费自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学体验“公正买卖”、“劳动欢乐”，结识更多的伙伴。　　2.通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，加强团队意识，培育和加强同学的合作、动手、沟通制造等技能。　　3.活动结束后，物物交换的，物品归同学全部；钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”，为贫困同学送去新年暖和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。　　二、活动时间　　1．一至三班级：12月24日下午第三、四两节课。　　2. 四至六班级：12月25日下午第三、四两节课。　　(遇雨天另行通知)　　三、活动地点　　学校操场，详细位置见站位图　　四、活动对象　　全体师生、家长志愿者　　五、活动预备　　1.以校讯通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告知家长。得到家长的.支持和协作，同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参加本次活动。　　2．由班主任在班级发动宣扬，各中队依据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。　　3．各班预备销售物品，由班主任老师把关。事先预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。　　4.各班要先给自己的展位〔小商店〕选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。　　5.活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排：　　12月24日活动需要要用到桌子的由一〔4〕班和一〔5〕班提供。一班级1、2、3、6、7班和二班级1、2、3、4班向一〔4〕班借用；二班级5、6、7班和3班级各班向一〔5〕班借用，每班最多借用4张课桌。　　12月24日活动需要要用到桌子的由五〔4〕班和五〔5〕班提供。四班级7班和五1、2、3班向五〔4〕班借用；五班级6、7班和六班级各班向五〔5〕班借用，每班最多借用4张课桌。　　辛苦这四个班级的班主任提前让同学将课桌里的东西整理出来；其他班级借桌子时做到轻拿轻放、实时归还。椅子一律不准借用，如需要用到椅子请到自己班级搬取。　　5．物物相换的请同学们，将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的状况下进行交换。班级摊位上的物品一律用钱币交易。　　六．活动后续　　活动结束后，将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”，由海润志愿服务社与结对学校联系，为贫困同学送去新年的礼物及问候。迎新跳蚤市场活动方案2　　一、活动目的　　1．本着“你的过剩，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会共享、奉献爱心、培育生态环保的意识。让同学把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培育同学不糜费自己的物品、勤俭资源、疼惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学体验“公正买卖”、“劳动欢乐”，结识更多的伙伴。　　2.通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会倾销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，加强团队意识，培育和加强同学的合作、动手、交换制造等技能。　　3.活动结束后，物物交换的，物品归同学全部；钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”，为贫困同学送去新年温和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。　　二、活动时间　　1．一至三班级：12月24日下午第三、四两节课。　　2.四至六班级：12月25日下午第三、四两节课。　　(遇雨天另行通知)　　三、活动地点　　学校操场，详细位置见站位图　　四、活动对象　　全体师生、家长志愿者　　五、活动预备　　1.以校讯通的情势，把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。得到家长的支持和协作，同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参加本次活动。　　2．由班主任在班级发动宣扬，各中队依据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等，并进行适当的技术培训。　　3．各班预备销售物品，由班主任老师把关。事前预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。　　4.提供最新和免费范文模板参考各班要先给自己的展位〔小商店〕选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。　　5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排：　　12月24日活动需要要用到桌子的由一〔4〕班和一〔5〕班提供。一班级1、2、3、6、7班和二班级1、2、3、4班向一〔4〕班借用；