三年级道德与法治上册 （我学习 我快乐）快乐学习新课件.pptx

道德与法治三年级上册（人教版）;一、导入新课; 把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上，然后与同组的小伙伴交流分享。;二、技能比拼;三、感受学习的快乐; 在学习过程中，你有没有感受到满足和快乐呢？ 说说自己在各种学习中体会到的快乐。;1.向同学推荐几本好书。 2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。 3.与同学分享自已课外阅读的快乐。;书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫;四、战胜困难更快乐; 你遇到“拦路虎”时，心情怎样？ 想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。;我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢？;板书设计;课件PPT;请领导老师批评指正;我学习，我快乐;牛顿是世界著名的大科学家。;有一次，牛顿请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。;朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。;（1）为什么牛顿先是忘记了自己要请朋友吃饭，后来又忘记了自己没有吃饭？ （2）你认为牛顿沉迷于实验的原因是什么？;;;;;;;小分享;家务小能手;小;;; 我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。; 经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了许多。我体会到了进步的快乐！;;陈毅吃墨水;鲁迅爱读书;;请你分享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推荐一本你最喜欢的书！;好;活 动 园;请你把自己体验到的学习快乐记录下来，整理成你成长记录中的一部分！道德与法治三年级上册（人教版）;一、导入新课; 把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上，然后与同组的小伙伴交流分享。;二、技能比拼;三、感受学习的快乐; 在学习过程中，你有没有感受到满足和快乐呢？ 说说自己在各种学习中体会到的快乐。;1.向同学推荐几本好书。 2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。 3.与同学分享自已课外阅读的快乐。;书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫;四、战胜困难更快乐; 你遇到“拦路虎”时，心情怎样？ 想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。;我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢？;板书设计;课件PPT;请领导老师批评指正;我学习，我快乐;牛顿是世界著名的大科学家。;有一次，牛顿请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。;朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。;（1）为什么牛顿先是忘记了自己要请朋友吃饭，后来又忘记了自己没有吃饭？ （2）你认为牛顿沉迷于实验的原因是什么？;;;;;;;小分享;家务小能手;小;;; 我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。; 经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了许多。我体会到了进步的快乐！;;陈毅吃墨水;鲁迅爱读书;;请你分享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推荐一本你最喜欢的书！;好;活 动 园;请你把自己体验到的学习快乐记录下来，整理成你成长记录中的一部分！