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作文主题训练------哲理思辨1.阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为,人生活在自然之中,自然也早已融入人的精神世界,滋养了人的生命,抚慰着人的心灵。但也有人认为,其实还是人自己丰盈了自己,自己拯救了自己。还有人说,自然如此,社会亦如是。以上材料你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。2.阅读下面的材料,根据要求写作。鲁迅先生在小说《孔乙己》中写道:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”小说中,“穿长衫”代表的是读书人,而“站着喝酒”又表明生活过得比较窘迫。目前,不少有学历又对生活现状不满意的年轻人就觉得这位语文课本中的人物就是当下的自己,他们中有人说:“学历不仅是敲门砖,还是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”当然,也有很多年轻人,他们毅然脱下“孔乙己的长衫”,投身基层,在不断的尝试中发掘自己的潜力,实现自身的价值,也不断改变着自己的生活现状。上述材料能给当代青年如何对待自己的人生以启示,请结合材料写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面的材料,根据要求写作。老子在《道德经》中说道:“洼则盈。”自然之中,地势低洼,水则顺势积聚,形成水池,乃至深渊。洼地常常得到水的滋润,不至于干枯而贫瘠、荒芜。以上材料对我们颇具启示意义。请写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。马拉松长跑中,成为一个拥有优势的领跑者,是许多跟随者的梦想。紧跟领跑者,由远及近,当积蓄了足够的力量,就毫不犹豫地超越,成为领跑者。也有人,是把完成整场马拉松作为目标,以跟随者的姿态跑完全程。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。5.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“幸亏我醒悟得早,如果死守权威,也许至今还一事无成。”袁隆平说,要创新,就得不断突破。在“无性杂交”还属于经典权威的时候,袁隆平先生并未迷信权威,凭着“明知山有虎,偏向虎山行”的韧劲,不断突破创新,运用“三系法”培育出了杂交水稻。材料二:屠呦呦带领团队研发治疗疟疾的药物,但效果并不理想。后来终于,葛洪(东晋的医药学家)的《肘后备急方》中关于青蒿抗疟的记载,给了课题组灵感——“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”屠呦呦团队由此提取青蒿素,抗疟效果大幅度提升。以上材料对科学发展具有启示意义,请结合材料内容写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案1.例文:自然入我心,万象为宾客人离不开自然,自然的精神也滋养着人的生命,抚慰着人的心灵。是啊,山间明月、江上清风,你我共适,还有什么比这更让人释怀的呢?静观自然,万物皆备于我,那就让它入于我心;洞观宇宙,敞开心扉,让万象皆为我之宾客。“天行健,君子以自强不息。”学习自然,让自然滋润我的生命。上天不言而昼夜交替,周而复始,从未停息。人们学习自然,效法上天而自强不息。儒家积极入世的思想打上了自然“自强不息”的烙印。“站如松,坐如钟,行如风”体现了自然对人的滋养,更体现了人对自然的敬畏。祖逖闻鸡起舞,徐霞客立志“朝碧海而暮苍梧”,司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。他们以自强不息的精神效法“天行健”的品格,在有限的生命里创造出无限的精彩。生活中,我们要师从自然,从自然中得到启发,才能得到自然的滋养。“唤起一天明月,照我满怀冰雪。”效法自然,让自然抚慰心灵。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”明月在李白孤寂时成了他的知己,自然往往在某一个时刻成为我们心灵的皈依。苏轼被贬黄州,赤壁山水成为他精神的慰藉,也让他完成了从苏轼到东坡的蜕变;张孝祥被贬之时,途经洞庭湖,面对明河共影,发出“表里俱澄澈”的感叹,更坚定了他“肝肺皆冰雪”的品格;荒芜但并不衰败的地坛让史铁生走出了生命的黑暗,走向了文学之巅。他们都经历了人世的苦难,是自然抚慰了他们的心灵。自然,是我们苦难的解药,我们当效法山的沉稳,水的灵动,月的皎洁!让我们拥抱自然,让大自然抚慰我们的心灵吧!“地势坤,君子以厚德载物。”活出自然,加强自身修养以载物。不临深溪不知地之厚也,大地能够孕育万物,因其博大、厚重。君子当修养德行以载万物。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必
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