愚公移山20022019中考题.docx

如果对你有帮助，请下载使用！ 如果对你有帮助，请下载使用！ PAGE PAGE 1 《愚公移山》(2002-2013 中考试题整理汇编) 一、解词、 固不可彻．（）子子孙孙无穷．匮．也（ ）何苦．而不平（ ）河曲智叟亡．以应（ ）惩．山北之塞（ ） 杂然相许．（ ） 投诸．渤海之尾（ 始一反．焉（）.曾．不若孀妻弱子达于汉阴．曾不能损．魁父之丘 寒暑易．节，始一反．焉 曾不能毁山之一毛．惧其不已．也无陇断．焉 箕．畚．运于渤海之尾 汝之不惠． 吾与汝毕力平险．年且．九十 以．残年余力 聚室而谋．曰二、翻译、 帝感．其诚 1、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 翻译： 2、甚矣，汝之不惠！ 3、子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平? 4、寒暑易节，始一返焉。 5、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 北 山 愚 公 者 ， 年 且 九 十 ， 面 山 而 居 。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。 汝心之固，固不可彻 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?（3 分） 三、课文重点问题、 1.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ 2、．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不 自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4 分) 3、．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 4、文中 形成鲜明对比；并主要运用 的描写手法来表现情节内容， 塑造人物形象。 5、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于 2 个。 6、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成 理。 7、流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈??无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。（2 分） 8．请你用生动形象的语言把下面这一劳．动．场．面．描绘出来。 (愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。第一层：面山而居 第二层： 第三层： 本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？ 答： 从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所 处山水的位置。（2 分） ⑴江(长江)阴 ； ⑵洛(洛河)阳 ； ⑶ 衡（衡山）阳 ； ⑷华（华山）阴 ； 你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3 分） 下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。（3 分） ①愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?” ②智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?” 本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例作简要分析。(2 分) 文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说有什么不同之处。(3 分) 16、愚公移山的原因是什么？文中从方面写了愚公移山的艰难？ 17、愚公移山的思想基础是什么？ 18、这篇文章安排一个神话结尾有什么用意？谈谈你的理解。 19、文章主要采用了什么写作手法？试结合课文分析说明。 20、用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据。（3 分） 四、对比阅读、 （一）2009 年广西壮族自治区贵港市阅读下面文言文，完成9-13 题。 [甲]愚公移山 大行、王屋二山，方七百里，自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 - [乙]蜀之鄙有二僧 蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下， 犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉！ [注释]①鄙：边境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。③瓶：水 瓶。④钵；和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾：难道，反而。 9．解释下列句子中加点的词的意思。（4 分） ①箕．畚．运于渤海之尾 ②汝之不惠． ③帝感．其诚 ④越．明年 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是??????????（ ）（2 分） A．惧其不已也／其真无马邪