《曹刿论战》精品说课课件1.pptVIP

模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 * 《左传》 教材分析： 本文是语文版八年级上册第七单元第2篇文言文，是一篇讲读课文。按照《教学大纲》的要求，本文的教学课时是2课时。这篇课文可以说是文言知识的再积累、再巩固。而且，本文线索分明，语言朴素简练，意蕴深广，是一篇不可多得的寓知识性、思想性于一体的课文。 《曹刿论战》记载了中国战争史上以弱胜强的一个著名战例，语言简练概括，重点突出，剪裁极为得体，体现了《左传》长于记事的特点。本节课我要说的是第一课时。 学情分析： 作为八年级的学生，虽有一定的文言文基础， 但我班学生语文基础一般，仍需将基础落到实处，因此在教学过程中应把握循序渐进，由浅入深，适当点拨。 教学目标： 课程标准提出：知识与能力，过程与方法， 情感态度与价值观共同发展的三维教学理念， 结合文言文的体裁特征，本文教学目标设定为： １、准确流利地朗读课文，理解课文内容。 ２、积累文言字词，理解“鄙、牺牲、狱”等词的古今义。 ３、对文中的“曹刿”或“鲁庄公”的人物形象做出自己的评价。 教学重点、难点： 1、积累文言字词、朗读并理解课文内容。 2、对文中的“曹刿”或“鲁庄公”的人物形象做出自己的评价。 教法、学法： 教法： 讲授式教学 启发式教学 探究式教学 学法： 朗读 自主探究 合作学习 教学过程： 情境 引入 品读 文本 品味 人物 品悟 内容 曹刿论战 本文选自《左传·庄公十年》。《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。 “曹刿论战”意思是曹刿分析作战的道理，这是一篇记叙文。 注意下列字的读音： 刿　guì　 间　jiàn　帛　bó　孚　fú 乘　chéng 辙　zhé　 夫 fú 靡　mǐ 理解下列加横线线词语中文中的意思： 再而衰：减退、衰减 故克之：所以，因此 肉食者鄙：古义：鄙陋，目光短浅　　 今义：品质低劣、轻蔑、看不起 牺牲玉帛：古义：指猪、牛、羊等。　 今义：特指为正义事业舍弃生命 小大之狱：古义：案件　　　　　　　 今义：监禁罪犯的地方，监狱 把下列句子翻译成现代文 小大之狱，虽不能察，必以情。 译文：大大小小的案件，（我）虽不能够一一明察，但一定按实情（拿出诚心来处理） 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文：作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓的时候，将士们士气高涨，第二次击鼓的时候，他们的士气衰减了，到第三次击鼓的时候，他们的士气耗尽了。 1、课文中哪句话交代了事件发生的时间、原因和鲁庄公被迫应战？ 十年春，齐师伐我，公将战。 小组合作探究 2、在曹刿看来，要想战胜齐国军队的首要条件是？（可用原文回答） 小大之狱，虽不能察，必以情。 小组合作探究 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 *