金色的鱼钩教学设计范文(精选14篇).docVIP

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金色的鱼钩教学设计范文(精选14篇) 金色的鱼钩教学设计 篇1 教学目标: 知识与技能目标: 借助课文进一步提高阅读速度,提升阅读能力。 过程与方法: 通过读中问、读中讲、读中悟、读中感等多种教学过程让学生想读、会读,读懂课文,读出感情。 情感、态度与价值观: (1)通过自读课文,深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的意义。 (2)在多种形式的朗读中,体会文章所表达的思想感情,理解鱼钩与老班长之间的关系。 教学重点: 引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句。体会老班长忠于革命舍己为人的崇高品质。 教学难点

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