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主要知识点归纳部编版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第 1 框 中学序曲 1、为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上? （新起点“新”在哪里？） ①我们从小学进入初中，有了一个新的名字——中学生； ②中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校 园、新老师、新同学……。所以我们站在一个新的起点上。 2．中学生活对我们的人生发展有什么重要的意义（作用）? ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础； ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶； ③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的 目标和挑战； ④中学生活提供了发展自我的多种机会； ⑤进入中学，新的 目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越； ⑥在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3. 为什么中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；② 随着 自我 意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； ④随着生活体验的 日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 4. 进入中学，我们接受的成长礼物有哪些？ 中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的 目标和挑战。 5.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 6.中学时代，我们应该塑造一个怎样的“我”？（理想中的“我”是怎样的？） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达自 我。 7.21 世纪，我们需要学会什么？ ①学会学习； ② 学会变革； ③学会成长。 8.我们应该怎样正确面对中学生活？ 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不谢的努力。 9.你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？ 学习科目增多了，难度增加了，学习方式和学习习惯不同了，自主管理要求提高了等等。 第 2 框 少年有梦 1. 什么是梦想? 梦想是对未来美好生活的愿望 ， 它能不断激发我们生命的激情和勇气， 让生活更有色彩。 2.为什么人生需要梦想 ? ①梦想是人们对未来美好生活的愿望 ，它能不断激发生命的热情和勇气 ，让生活更有色彩；② 有梦想 ， 就有希望；③ 有梦想，才能有明确的人生目标，才能找到前进的方向 ，才能不断地进步和发展。 3.青少年的梦想具有怎样的特点? ①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连； ②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 4.中国梦的含义及基本内涵是什么？ 实现中华民族伟大复兴 ，是中华民族近代以来最伟大的梦想 ，我们称之为 “中国梦 ”， 其基本内涵是 实现国家富强 、民族振兴 、人民幸福 。 5.青少年怎样为实现人生的梦想？ ①实现梦想，不应止于心动，更在于行动；②努力，是实现梦想的桥梁；③努力需要立志，把自己最重要 的人生志向同祖国和人民联系在一起；④努力需要坚持，只有坚持努力 ，才有机会离梦想更进一步 。 6.我们的梦想一定会实现吗 ? 为什么 ? 不一定 。 因为梦想和现实有一定距离 ，有时甚至不切实际；实现梦想需要许多条件，如个人的努力、 他人的帮助等。 如果我们只有梦想而不努力，梦想就会成为空想。 7.什么是努力 ?其要求（方法）有哪些？ （1）含义：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信 和对美好的不懈追求。 （2）要求（方法）：①努力，需要立志；②努力，需要坚持；③努力，需要分清轻重缓急，合理规划和管 理时间；④努力，需要劳逸结合，科学用脑；⑤努力，需要与他人团结协作；⑥努力，需要从点滴做起， 学思并进等等。 第二课 学习新天地 第 1 框 学习伴成长 1.初中阶段的学习包括哪