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2022春季学期二年级班主任工作总结2022
班主任工作总结
文件
____春季学期二年班主任工作
岁月逝,眼,一年又。孩子的个高了很
多,懂事了好多,学会了好多?今年,我担当着二二班的文
数学兼班主任工作,我的感觉是:付出的是辛,收的是
快。
一.重培养孩子的优秀。
1.学的培养
上不做小作,不和人。心听,真考,极言。回复下列,站得直,普通,声音要响亮。
写真,干整,不乱拉乱画,不使用像皮。
碰到,要想想,确想不出来,教和其他同学。
鼓励学生多,于,养成的好。
按达成教布置的作。
2.行的培养
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热爱祖国,升国旗奏国歌时肃立行注目礼。
见到教师主动问好,和同学友好相处。看到同学有困难,要主动帮助。
孝敬父亲母亲,帮助父亲母亲做力所能及的事。若是有事出门,要主动向父亲母亲打招呼,不让父亲母亲担忧。
老实守信,容许别人的事就要努力去做。若是确实做不到,要主动解释原因。
若是需要借别人的东西,要使用礼貌用语。未经允许,
别人的东西不能乱动。
回家后,先达成教师布置的作业,再去玩耍。
不任意愿家长要钱,不乱花费买零食。
保护环境,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。不在墙壁上乱写、乱画。
在我的坚持与孩子们的努力下,孩子们各个表现都很优
秀。
二.培养教师的小助手。
领读小教师——郭琳珂
郭琳珂,一个漂亮的女孩,读得标准,声音很好听。早读,她一到达教室,就让同学们做好,把书拿出来,打开。她就开场领读生字,词语,课文。在读得时候,谁读得仔细,她会表扬,读得不好的学生,她会提醒。做小动作的学生,她会
第2页共5页
轻轻地走过去,拍拍他。在她的带着下,我们班的早读表现的一直很好。
纪律小教师——常雅欣
常雅欣,一个懂事的小姑娘。她很能干,也很负责任。每当我有事的时候,她就会维持班级纪律,谁做小动作,她会提醒。谁不写作业,她会批评。根据班级的制度,会有点小小的惩罚。
在她的管理下,我们班的纪律一直很好。
卫生小教师——常虹琳
常虹琳,她开朗,爽朗。卫生小教师是她毛遂自荐提出来的。刚开场,我还有点担忧,害怕她干不好。谁知出乎我的意料,每当我走进教室,地上没有垃圾,桌子摆的整齐整齐。下课,她会让孩子们把自己的地点上的字纸捡起来,把桌子摆好。
大课间小教师——刘昱彤
刘昱彤,爱笑,一笑起来脸上有两个小酒窝。她是我们的
大课间小教师。大课间,她会站在队伍的正前方,领着大家做
操。谁做的好,她会提出表扬,做得不好,会批评。在她的带
着下,我们班的大课间表现的很优秀。
三.培养孩子们的兴趣,让孩子主动去学习。培养孩子们
会说、会动脑考虑、会交流的才能。
第3页共5页
在语文课上,新课重视学生的读,让他们带着感情来读。学完后,让他们制作一个简单的图形,在上面写上本课的收获,或许当你碰到同样的事情,你是怎么做的?听写生字,改变方法让学生两人挑写生字,小组长挑写本组的生字。在簿本上写,在地上写。极大的进步了孩子们的兴趣。数学课上,与生活严实联络,使抽象的内容变得形象生动,做题变成说题。让孩子们先以小组为单位,互相讲一讲,不会的让会的教一教。充分调换孩子们的积极性,进而培养会说、会动脑考虑、会交流的才能。
四.注意不抛弃学困生
不放弃他们,情愿自己辛苦,只需看到他们有小小的进步,我也会很宽慰的。我相信,付出肯定有回报的。
五.经过做试卷,我存心识地训练学生以下方面:
1〕存心识地训练学生在规定的时间内做完题,进步孩子们的做题速度。
2〕强调学生在做题时,先读题,读好题,理解意思再
去做。
3〕对学生容易犯错的题,让学生先同桌说,真实理
解。每人准备一个纠错本,把错题记下来,每日看看。
4〕训练学生做完题,让他们学会检查,不能做完了就达成了任务。
第4页共5页
“一分耕作,一分收获”,经过我不懈地努力,我在讲堂
教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技术。此后的工作
中,我将持续努力,以更饱满的热情投入其中,为教育事业奉
献自己的力量。
文课件
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