大学三八妇女节主题活动方案(5篇).docVIP

大学三八妇女节主题活动方案(5篇).doc

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大学三八妇女节主题活动方案(精选5篇) 为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的大学三八妇女节主题活动方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。 大学三八妇女节主题活动方案1 一、活动目的 众所周知,三八国际妇女节是为了纪念世界各国劳动妇女为争取和平民主、妇女解放而斗争的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。 又是一年春暖花开时,为了活跃校园文化氛围,迎接妇女节,为了彰显女性风采,展示女性的魅力;为了提高广大女性的“自尊、自信、自立、自强”精神;在学校领导的支持下,通过“红暖妇女情”展览活动以关怀我校广大女性,增进男女生交流的主旨,提升女性自身的修养、内涵,为广大学生学生提供一个互相交流学习丰富知识的平台。 二、活动时间 20xx年x月x日。 三、活动地点 xx食堂旁。 四、活动内容 (一)三八妇女展。 (二)女性健康知识现场咨询。 (三)爱的传送——给母亲写一封信。 (四)礼轻情意重——送给女性老师及管理员的礼物。 五、活动流程 (一)收集相关资料 1、三八妇女节的来历。 2、国际优秀女性的成功事例x例。 3、女性健康知识x个。 (二)前期准备 (三)前期宣传 1、xx广播站在x号x号进行广播宣传。 2、xx中心x号x号的展板海、报宣传,在美术学院、服装学院、文理学院均要展示。 (四)活动开展 1、本次活动大以展板展览的形式举行,在xx食堂旁的空地展示。把收集好的相关资料给日宣部门,由日宣部门制作好“三八妇女节的由来展”“魅力女性展”“女性健康知识展”的展板,在活动当天展示。 2、聘请妇女健康知识方面的专家在现场讲座,可进行现场咨询。 3、准备一个大信箱,以及信封信纸;在活动当天放在一个大的桌面上,供学生给自己的母亲写一封信表达节日的问候:问候信x号收集好,x号由我们部门送去邮局送出。 4、同样准备一个大桌面,准备大量的花和贺卡以供学生给自己的老师管理员送上节日的祝福。 (五)部门工作 1、学习部门在活动前期准备中需要收集活动相关的资料,做好与各部门的交流工作;并且要邀请专家参加讲座。 2、由于活动需要大量的展板,因此需要宣传部门的大力支持和积极的配合,宣传活动,制作展板海报等; 3、礼仪部门在展览过程中的引导和交流。 大学三八妇女节主题活动方案2 一、活动背景: 为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的'道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。 二、活动参加部门: 本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。 三、活动时间: 本次“妇女节”将于3月7日举行。 四、活动内容: (一)节日开幕式; (二)“感恩送祝福”活动; (三)“靓丽动人”美容化妆讲座; (四)有关成才教育的电影播放。 五、前期准备: (一)人员召集; (二)场地准备; (三)物件准备。 六、活动开展 活动流程: (一)活动宣传:以书面方式向各个班级介绍三八节的由来。活动内容及节日安排; (二)关于女生一些问题的交流会 (1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。 (2)主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。 (三)“感恩送祝福”活动 时间:3月7日 内容:在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。 (四)美容化妆讲座[我部已经联系到化妆方面的人,人家让昨天回话,因为人从浙江来] (1)时间:3月7日下午 (2)内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理、我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪 (五)教育电影播放:时间:3月7日晚上名称:待定地点:待定 七、活动安排: 我系负责:策划拍摄签字板场地清理化妆师邀请心理老师邀请 物理系负责:教室申请场地布置海报PPT服务性工作[给老师或其它系部长倒水] 主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人 八、活动经费预算: 胶带彩带等许多东西预算共25元; 大学三八妇女节主题活动方案3 为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年,丰富校

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