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教 科 版 小 学 科 学 3年 级 下 册 第 4单 元 第2课道林中小学
2012磁铁有磁性教学反馈1教材分析4教学过程学情分析 23教法学法
教材分析教材内容认识发展知识体系磁铁能吸引什么物体、磁 铁能隔着物体吸铁吗大胆猜测认真实验记录现象分析数据得出结论建立和加深磁性的科学概念
教学目标? 通过实验发现磁铁能吸引什么物体，不能吸引什么物体，建立“磁性”的概念以及实验探究磁铁能否隔着物体吸铁。? 能不断的提出一些问题，设计研究方案去解决问题，并通过实验验证发现规律。? 通过游戏和实验，激发学生对科学探究的兴趣，培养学生勇于猜想，推测，认真实验求证的科学态度。通过亲历一个完整的科学探究过程
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