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5. 多彩气球迎国庆
教学目标:
1.通过本节课的学习,学会用气球制作简单的造型。培养孩子动手能力。
2.通过实践活动,感受劳动的快乐以及成功的喜悦。
教学重难点:
气球造型的制作及创新。
教学准备:
气球、打气筒、记号笔或眼睛贴、安全剪刀。
教学过程:
一、引入新课
五颜六色的气球可以烘托节日的气氛。十月一日是祖国母亲的生日,让我们用多彩的气
球喜迎国庆吧!
二、劳动基础
1.想一想,怎样巧妙地利用气球让国庆的气氛更喜庆呢?
【小贴士】
一般选择普通的空气气球作为造型材料,推荐使用打气筒,最好不要用嘴吹气球,禁止
使用氢气。
2.练一练
单泡结:向气球内充气,但不能充满,尾部要预留一段,打结封口。用两手握住气球,
反向旋转几圈,一个单泡就做好了。
双泡结:连续拧两个单泡,将两个单泡并排旋转几圈,转成一个双泡,将封口处的结从
两个单泡中间穿过,固定。
三、劳动过程
让我们一起去看看气球是怎样变成鱼儿的!你也可以设计不同造型,准备好气球开始吧!
1.做小鱼身体:将一个红色圆形气球充气后打结,作为小鱼的身体部分。
2.做鱼嘴和尾巴:将两根黄色长气球充气后打结。一端各扭一个单泡,将两个单泡扭在
一起做鱼嘴。根据红色圆形气球的大小留出合适的长度,剩余部分用同样的方法做出鱼尾。
组合美化:将鱼身和头尾组合起来,画(或贴)小鱼的眼睛,剪去鱼尾多余的气球。小鱼
造型完成。
四、劳动成果
比一比谁的气球造型有创意,让这个国庆更喜庆了!
五、劳动评价
我是超级“魔术师”!
六、劳动日志
同学们,气球造型好玩吗?你设计了什么造型来表达喜迎国庆的心情呢?和大家一起来分
享吧!
七、劳动拓展
气球造型变化丰富,生日、校庆等活动也经常使用,你还有其他创意吗?
八、劳动谚语
人们真正的财富是劳动的本领。
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