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师 生 双 边 活 动 细 目
流程 教 师 活 动 学 生 活 动 活动目标
播放苯酚泄露事件视频 观看视频并思考
激发学生学习
兴趣，使学生
视频引入
带着好奇进入
学习
1.严重环境污染事件？ 思考苯酚相关性质
2.撒石灰？ 引发思考，进
提出问题 3.定性检验？ 入学习状态
4.定量测定？
展示本节学习目标 了解学习目标
让学生明确本
目标展示
节学习目的
（1 ）组织学生观察苯酚的按步骤操作实验并填写实验
色、态，并小心的闻它的气报告、展示实验结论 培养学生的观
味。 （2 ）溶解性实验 （溶剂 察能力、实验
探究实验一苯酚的物理性】 分别为冷水、热水和乙醇） 操作能力、总
重点归纳出苯酚的色、态、 结能力及语言
味和溶解性。 表达能力
（3）投影展示苯酚物理性质
苯酚的浓溶液对皮肤有强烈倾听并记忆
的腐蚀性，使用时要小心，
强调 如不慎沾到皮肤上，应立即
用酒精洗涤!
[展示]苯酚分子的比例模型 【观察，分析】
苯酚可以看作苯分子中的一
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