关于诵读经典传承美德的征文作文4篇话题作文中学教育中学作文.pdf

关于诵读经典, 传承美德的征文作文 4 篇 关于诵读经典, 传承美德的征文作文一 中华经典传承几千年，是中华民族优秀传统文化的精髓，是世界 文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是人类文明最宝贵的精神财富， 是我们中华民族屹立于世界的魂与根 。寒假期间，我观看了山东省 青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目，让我真正领略了中华 文化的博大精深，源远流长; 我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。 山东省青少年经典诵读电视大赛，如同让我们品尝了一道古代经 典文化大餐，演绎出了国学经典的独特魅力，有代代传诵的唐诗宋词 ， 有琅琅上口 的传统蒙学读物 《三字经》、《弟子规 》、《增广贤文》，有 千年流韵 的名篇雅言…… 。通过观看 比赛，给我印象最深的就是一等 奖获得者张晓萍同学的《孝满天下 ，让爱回家 》的朗诵，它让我们认 识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等 ，号召我们从小做起 ，从现 在做起 ，做一个尊敬长辈 ，孝敬父母的人，不要给自己留下“树欲静 而风不止 ，子欲孝而亲不待”的遗憾; 而那些身着古装 的国学小名士， 他们扮演的小李白、小杜甫、小 白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏 轼更是让我忍俊不禁 ，发自内心的喜欢; 那一个个脍炙人 口的诗句 ， 声声入耳 ，涤荡着我的心灵; 那 出 自圣贤孔子之口的 “三人行必有我 师焉”的语句 ，让我懂得 了应该以能者为师 ，学会从生活 中寻找良师 益友 ，虚心向别人请教 。要海纳百川 ，虚怀若谷 ，方能拥有高山般的 1 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 情怀大海般渊博的知识。 人生犹如一条漫漫长路，有许多岔道，当我们迷茫不知如何选择 的时候，需要一个智者的指引，那个人就是经典诗文; 我们少年儿童 犹如一颗颗茁壮成长的幼苗，那么经典诗文就是我们所需要的阳光、 雨露…… “诵读经典，与圣贤对话; 传承美德，让心灵成长。”让我们开 启心灵的大门，去吟诵去领悟，为传承祖国的文化传统美德而共同努 力吧! 关于诵读经典, 传承美德的征文作文二 在假期里，我观看了 由山东少儿频道播出 的“国学小名士”。看 那朗朗上口的诗词 ，将我带入其境 ，让我去感受 ，感受诗 中的苦 ，诗 中的乐; 看那宽大的衣袖 ，又将我带到古代 ，倾听那铿锵 的音韵 ，感 受那高山流水带来的美，用心享受那朗诵经典时与诗融为一体 、情不 自禁的动作。 《三字经 》在我看来是教我们如何做人，尽善 ，尽孝 ，尽忠 ，还 有人生的道理等它将这几类等都编成三个字的类型 ，如“人之初 ，性 本善”，意思是，人最初本性是善良的。 《百家姓》原本是一个书生所编撰的一本蒙学读物 ，将常见 的姓 氏编成 四字一句的韵文。正如赵孙钱李 ，周吴郑王 。其中周便是我的 姓氏 ，虽然排在第五 ，但比起五百零四个姓 ，我的姓也算名列前茅了! 《千字文 》是一本公认为编得好的识字书 ，流行了一千四百多年， 2 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 成为世界上现存出书最早，使用时间最久，影响最大的识字课本。其 内容包括天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、 以及祭祀等文化活动。如天地玄黄，宇宙洪荒意思是苍天是黑色的， 大地是黄色的，茫茫宇宙辽阔无边。除了这些，还有许多古诗有唐诗 宋词元曲、二十四孝、歇后语、谚语、汉子等。这些都记录着伟大中 华优秀的传统文化。 记得小时候就背过 《千字文 》，如今 ，也只会背几句了，爸爸说 ， 看来，文化对我的熏陶还是不够浓 ，况且 ，温故而知新 ，我也没有做 到 ，看来我还要多了解 中华的传统文化，也要随着世纪的发展传承下 去 ，让我们 的子子孙孙 ，到我们年过花甲的时候，也能拿着古诗文， 用心体会这些优 良的文化知识! 关于诵读经典, 传承美德的征文作文三 雅言传承文明，经典浸润人生; 诵读经典 ，争做博学少年 。” 挥汗如雨 ，金桂飘香 ，在这个喜悦的季节里 ，让我们掀起诵读经 典的高潮 ，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德 ，让我们 更好地认识经典文化，重视 中华优秀传统文化和传统经典的传承。 弘扬中华文化，建设 中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝