2023年-与感恩演讲的演讲稿模板6篇.docxVIP

撰写人：0期： 与感恩演讲的演讲稿模板6篇 与感恩演讲的演讲稿篇1 1 + 1=2,我懂。感恩是什么？我不懂。 题记 老师问我们，你们还有一颗感恩的心吗？你们理解感恩 吗？ “理解”，大家异口同声的回答着。我却沉默了。 以前，我认为感恩就是接受父母所有的关心，所有的爱, 但那一次，我懂得了真正的感恩。 今天是体育课。我们表现很不好，惹恼了老师，老师盛 怒之下，让我们做身体素质练习。高抬腿跑、立定跳远，这 两项，已经让平时缺乏锻炼的我“喘不过气”来了。紧接着, 我们很不识趣的再次惹恼了老师。“女生，来回蛙跳”。我 只好硬着头皮做，不然我们就要“死翘翘” 了。做完蛙跳， 腿已经毫无力气了，开始了隐隐的酸痛。（当然这只怪我们）。 回到家，在田里劳累了一天的妈妈，听见我“哎呦，哎 呦”的叫唤声，走了过来。她坐在我旁边，轻轻地把我的脚 放在她的腿上，生怕弄疼我，二话没说，为我揉起了退。我 让我们回报父母；主动承担一些家务，体验父母的艰辛。 减轻父母的负担：努力做让父母放心的好孩子。让我们回报 老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海 洋里遨游。让我们回报社会：做到不随地乱扔果皮纸屑，还 社会一个整洁的环境；夜深人静时把电视的声音开得小些， 给邻里一个安静的夜晚…… 感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射 出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永 远绽放出最灿烂的笑容！ 与感恩演讲的演讲稿篇6 尊敬的老师，同学们： 大家上午好！ 我今天演讲的题目是《感恩老师在 提起老师你能想到的是什么，是上课是不注意听讲时的 目光，是不完成作业时的批评，还是犯错误时教导。可能同 学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆 犹新。所以我们时常跟老师站在对立面，有时候甚至我们把 我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶都拉来，加入战争。 同学们，你们都忘了吧，在学校里面生病了，你首先想 到的是谁？在学校里我们摔倒了，被大同学欺负了，你先想 到了谁？遇到我们不会做的题，你先想到了谁，上学忘记带 午饭的钱了，先想到了谁？是谁给你发烧时量的体温，是谁 带你去医务室看医生，是谁在你正确的回答出问题时，给你 最美丽的微笑。 同学们，这个人就是老师，是我们每天都看到的，就在 我们身边陪着我们的老师，我们这么在乎老师，想让她关心 我们，想让她重视我们，想让她高兴，让她开心。这么重要 的一个人，我们怎么能不感恩老师，我们怎么能去伤害她。 老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。 当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难 解的题而汗流狭背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞 扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到父 母的亲情。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空， 因为长空让它飞翔；我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们 讲过了严厉的批评，因为只有老师才是我们成长道路给我们 最大的无私帮助的人。 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它 表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头， 证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一个无声 的队礼，一声礼貌的问候。这也是感恩；放学了，向老师招 招手，说上一句老师再见，这依然是对老师的感恩；不要再 把这些归结于是无谓的‘小事，不要再不屑于这些在你身边 的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老 师的尊重。 同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片 敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体 的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最 可敬的人！谢谢大家 正在“享受”老妈的爱，我所谓的感恩时，湖南电视台《变 形计》中懂事的胡若男说了一句让我感受颇深的话。'对于 父母，没有什么不应该，更没有什么理所当然'。我陷入了 沉思。当我在理所当然地“享受”妈妈为我梳头、洗脚、洗 衣服、揉肩时，可否想到妈妈每天在田里操劳，干的全是体 力活，她不疼吗？她疼！但是她为了这个家，她忍着，把最 好的都留给了我。这是我的眼泪夺眶而出，我轻轻地把脚从 老妈腿上拿开，心底暗暗发誓，每周都要为妈妈捶背，揉肩。 今天又是一节体育课，练习项目依然，但是痛的感觉已 经没有了。因为这点痛和妈妈的痛相比，根本微不足道。回 到家，我像妈妈为我捶背、揉腿一样，轻轻地把手拿了过去, 我捏的很认真。妈妈被我的举动吓着了，后面紧接着露出了 欣慰的笑容。 那一刻，我懂得了感恩。 1 + 1=2,我懂。感恩是什么？那一刻，我懂了。 后记 与感恩演讲的演讲稿篇2 各位老师，各位同学： 转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地 母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到 了枝头成熟的果实，看到了娇艳的