新插图人教版数学一年级上册8-2 练习二十课件.ppt

* * * * * * * * * * 人教版·数学·一年级·上册 复习旧知 巩固练习 变式训练 变式训练 思维训练 巩固练习 课堂小结 跨学科学习 课后作业 板书设计 第2课时 练习二十 第八单元 20以内的进位加法 计算9加几，凑十法最简便； 看大数分小数，小数分成1和几； 9和1凑成10, 10加几得十几。 9加几： 9 ＋ 4＝ 10 1 3 13 9＋1＋8＝ 9＋1＋4＝ 9＋1＋2＝ 9＋9＝ 9＋5＝ 9＋3＝ 18 18 14 14 12 12 先比较，再计算。 1 ＝ （人） 一共有几人？ 9 7 16 ＋ 9＋2＝11 移动 ，每次用 加上方格里的数。 2 9＋4＝13 9＋2＝11 9＋5＝14 9＋7＝16 9＋0＝9 9＋9＝18 9＋1＝10 9＋8＝17 9＋10＝19 9＋6＝15 9＋3＝12 16 8 9 11 13 2 4 12 8 15 4 18 17 9－5＝ 9＋9＝ 4＋6＝ 9－7＝ 9＋6＝ 8－6＝ 9＋4＝ 3＋5＝ 10－6＝ 6＋2＝ 9＋3＝ 9＋7＝ 2＋7＝ 9＋2＝ 9＋8＝ 2 10 3 ＋ ＝ 14 9 5 ＋ ＝ 14 5 9 4 5 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 9＋5 15 9＋8 16 9＋3 12 9＋10 20 9＋6 16 9＋9 17 ＞ 14 ＜ ＝ 17 12 19 15 18 ＜ ＜ ＞ 1.看图列式。 ＋ ＝ 13 9 4 一共有多少人？ 2. ＋ ＝ （人） 14 9 5 答案不唯一 3.看图写两道加法算式。 ＋ ＝ 13 9 4 ＋ ＝ 14 9 5 9＋7＝16 4.图书室里有9个同学看书，又来了6人，现在有多少人？ 口答：一共有15人。 ＋ ＝ （人） 15 9 6 一共有几张桌子？　　 5. ＋ ＝ （张） 15 9 6 用简便方法计算9＋8＋1。 9＋8＋1 10 ＝9＋1＋8 ＝18 连加计算时可以把能凑成整十的两个数相加，再用10去加另外一个数。 这节课有什么收获呢？ 计算9加几，凑十法最简便： 想9加1等于10，再把另一个加数分成1和几；先算9加1等于10,再算10加几，就得十几。 1.教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 9加几 计算9加几，凑十法最简便; 想9加1等于10，再把另一个加数分成1和几；先算9加1等于10,再算10加几，就得十几。 * 人教版·数学·一年级·上册 复习旧知 巩固练习 变式训练 变式训练 思维训练 巩固练习 课堂小结 跨学科学习 课后作业 板书设计 * * * * * * * * * * * * * * *