《东方文学》教学大纲教学大纲.pdf

《东方文学》教学大纲 Oriental Literature 【课程编号】ZR23163 【课程类别】选修课 【学分数】1.5 【先修课程】外国文学 【学时数】30 【编写日期】2015 年 4 月 28 【适用专业】汉语言文学专业、少数民族语言文学专业 编辑出版专业 一、教学目的、任务 本课程是为汉语言文学专业、少数民族语言文学专业和对外汉语专业学生开 设的专业选修课。通过讲授东方文学发展史及各个历史时期代表性的作家作品， 使学生掌握东方文学的基本知识，拓宽学生的文学视野，了解东方文学的历史和 文化，促进我校与东南亚国家文学与文化交流。 二、课程教学的基本要求 掌握东方文学的发展脉络以及代表性作家和作品的概要知识，阅读经典的东 方文学名著，根据东方文学的学习进度，同步阅读相关的历史、宗教、哲学著作， 以形成理解东方文学必备的知识背景，在学习过程中尽量建立世界文学和比较文 学的视野，在世界文学的大背景下，评析文学的重大现象和作家作品。能够运用 已学理论鉴赏和评析东方文学作品或某一现象。 三、教学内容和学时分配 （一）总论（3 课时） 1、主要内容：《东方文学》课程概述。 2 、教学要求：了解“东方”和“东方文学”的来历和含义；了解东方文学 的文化背景和东方文学的基本特征等。 （二）第一章 上古东方文学（12 课时） 1、主要内容：古埃及文学、古巴比伦文学、古印度文学 2 、教学要求：了解和掌握古埃及《亡灵书》、奥西里斯神话与埃及文化的关 系；了解和掌握古巴比伦神话和世界最早史诗《吉尔伽美什》的特点与意义；了 解和掌握上古印度的吠陀文学、诗学理论、两大史诗 《摩诃婆罗多》和 《罗摩衍 那》、寓言童话故事《佛本生故事》和《五卷书》的特点和影响；了解和掌握希 伯来民族文化与《圣经》等的特点和艺术风格。 （三）第二章中古东方文学（8 课时） 1、主要内容：中古时期的印度文学、日本文学、朝鲜文学和阿拉伯文学。 2、教学要求：了解和掌握印度著名剧作家迦梨陀娑的《沙恭达罗》的内容 与艺术特点；了解和掌握日本著名作家紫式部的《源氏物语》的内容和创作特点； 了解和掌握朝鲜文学名著《春香传》的内容与艺术风格；了解和掌握阿拉伯民间 民间故事集《一千零一夜》内容和艺术特点。 （四）第三章 近古文学 (3课时) 1、主要内容：近代印度文学、日本文学。 2、教学要求：了解和掌握印度著名作家泰戈尔的《吉檀迦利》、《戈拉》 的内容与艺术特点；了解和掌握日本著名作家夏目漱石 《我是猫》的内容及特点。 （五）第四章 现当代文学（4 课时） 1、主要内容：现当代印度文学、日本文学。 2、教学要求：了解和掌握印度著名作家普列姆昌德《戈丹》的创作及特点； 了解和掌握日本著名作家川端康成《雪国》的内容和艺术特点；了解和掌握日本 作家大江健三郎的创作及特点。 四、教学重点、难点及教学方法 1、教学重点：重点掌握上古和中古时期东方文学所取得的巨大成就及在世 界上的地位。 2、难点：上古时期东方文学与宗教的关系及其文学价值。 3、教学方法：课堂以讲授为主，指定课外阅读书目，列出论文选题，指导 学生进行科学研究。 五、考核方式及成绩评定方式 1、考核方式：考查；写课程论文。 2、期末成绩评定：平时成绩 （包括课堂笔记、作业和考勤）占30%，课程 论文占 70%。 六、教材及参考书目 1、教材：孟昭毅，黎跃进主编《简明东方文学史》 北京大学出版社 2012 年 8 月。 2、参考书目 ①季羡林 《简明东方文学史》北京大学出版社 1987 年 12 月。。 ②麦永雄 《东方文化与东方文学》广西师范大学出版社 2001 年 7 月。 ③王向远 《东方文学史通论》广西师范大学出版社1994 年 2 月。 2