2023年个人成长计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年个人成长计划 2023年个人成长计划 第一篇 如今我已经成为了一名刚刚踏上工作岗位的新教师，很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，从踏上讲台的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的责任感！在工作中我总是碰到各种各样的困难，但作为一名新教师，如今正是学习的时候，在学习的过程中可以不断成长，在困难的过程中成熟，经验是需要积累的，虽然我才刚刚进入这个领域，可是就如一句古话一样，“路漫漫其修远，吾将上下而求索〞。  通过自己的努力，加上跟随有经验教师的学习，信任自己会慢慢地获得进步和改善。想起苏格拉底说的一句话：“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候，美好和生活已经离我们越来越远了。做人要知足，做事要知缺乏，做学问要不知足。〞作为刚刚上岗的新教师，做起学问来的确感觉永久也不能知足似的。要学的东西太多太多了，面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及。刚迈上讲坛的我心里清晰自己想成为一位优秀的教师，肯定要让自己不断地进展，不断地进步。为此，我觉得为自己设计一个人生进展规划是必要的，也是特殊重要的。  进展总目标：成为一名充满爱心、耐烦、上进心的一线小学语文教师。  一、个人现状分析：  〔一〕优势分析：一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习，孩子们那天真单纯的眼神，那似有若无的仔细，那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜爱我渴望的自然。孩子们喜爱的“写字〞活动也是我的兴趣之一。一般话也算是我的一大特长。儿歌、童话、故事、古诗、儿童诗等文学富有情趣，读来让人觉得似乎在亲近一种纯自然?的东西，幻想与想象总会让人特殊充满信念。  〔二〕劣势分析：对小学低年级语文教学经验和班主任工作经验比较缺乏；个人的基本功还要不断进展与提高。具体可以从这样几个方面来看：  〔1〕讨论教材的能力还不够，不能精确地与文本对话，挖掘适合儿童的东西，不能结合学生的具体状况进行备课。  〔2〕教学实践经验缺乏，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。  二、个人今后的进展目标  仔细学习小学语文新课程标准，阅读一些关于教育的书籍，努力提高自己的理论学问水平，全面深入得认识新课程，新理念。把自己的学习心得准时记录下来，仔细备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。争取把理论学问运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结，做好汇报工作。 2023年个人成长计划 第二篇 俗话说“凡事预则立，不预则废〞。作为一名刚走上工作岗位的新教师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方一直前进和进展，显得尤其重要。我虽然能到达一些必要的工作要求，但在教学上与老教师相比还相差许多，在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错，不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻，比较简单接受新的东西，我们思维活跃有自己的想法，勇于探究、能吃苦、有上进心。在将来的三年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上小有成就。  一、自身专业化目标  〔一〕整体目标：  作为一名青年教师，必需以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新学问，提高数学教育的科研能力。为实现这一教学目标，我计划通过三年的时间，力争到达思想素养高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学数学教学水平进展需要的青年教师。  1、充分领会课改的精神，在教学中用课改的理念进行教学，做到教得实在、教得敏捷，使自己能敏捷驾驭新教材。  2、通过不断地学习，提高自己的科研素养，尝试撰写与拓展型有关的教学论文，并争取获奖。  3、在不断加强课堂教学艺术的同时，也要讨论课题，熟识科研，向学者型老师靠拢，为成为一个科研型的教师努力。  〔二〕阶段目标：  1、明确自我进展目标，实现角色转变〔第一年〕  明确作为教师的基本要求和进展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。  〔1〕加强理论学习，提高自己的政治思想素养，主动参与各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。  〔2〕在学校拜老教师为师，主动听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，把握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。仔细上好每一节课，  把教学