用spss对学生成绩进行分析.docx

word. word. <<SPSS 统计分析软件>> 课程设计报告 班 级 姓 名 学 号 指导教师 用统计软件 spss 分析学生成绩 摘要：应用统计软件 spss，对某校一、二班学生语文，数学， 英语成绩进行分析。学生成绩分析是考试后老师应做的一项比较麻烦的工作，主要包括：计算平均值和标准差，绘制学生成绩分布直方图等，用统计分析软件 spss 来进行这类数据的处理，速度快，直观，全面。spss 是世界顶尖的统计软件，其功能-几乎涵盖了数理统计的各个方面，适用于自然科学于社会科学各个领域进行分析统计，给人们进行数据分析爱来很大方便。 关键字：频数分析，描述性分析，均值比较，独立样本均值检验 一、 数据调查 数据调查方法：由于学校的班级比较多，涉及到学生有上千人，如果对于每一个学生的学习成绩进行普查，会加大工作难度，并且不利于从繁杂的数据中获取信息。因此采用抽样的方法进行数据调查。 数据来源：抽取一班、二班的各十名，共二十名同学，采集语文成绩，数学成绩，英语成绩作为本次统计分析的 表 1 学生成绩表 （原始数据） 酉—u 而 it l e d了 S PS-S D血 -E i to r File Ed it Vi的 Dai a Trans.fo C""m Ana lyze G raphs. Ut i lit ie s. l/, 竺旦l昼l 空l叫叫 兰鱼l 到 堂鱼l 茎l刮匿l 巠但 va「1 ： va「 1 2 3 4 5 班级伴）j 1 班勹班1 班 1 班；长 姓名 张— 张二 张 - 张四 五 诘文成绣 花， 8了 86, 68 88 数学成绩 78 6,0 83 88 73 英话成溃 叨 79 82 80 丛 6 1 班 张六 71 60 60 了 1 班 张七 85 62 6,2 8 1 册 张）＼ 86 491 76 91 1 班 张九 68 691 了1 勹0 1 班 张十 i 5 82 f3 11 2班 杨— 66 74 了1 12 2讲 杨— so 7 6, 78 13 2班 杨二 86 71 60 14 2班 杨四 8了 62 了3 15 2班 勒五 71 73 78 16 2溃 杨六 79, 40 78 1了 2 班 七 83 90 84 18 2班 杨八 i i 6.0 81 19 2班 杨兀 10 891 89 20 2班 杨十 69 66 68 证- U 而itla 了 5P5-5 D示iEalto'r File IEd it Vi知 因 t3 T，却中 jm Am 1沪 今 Gi ap比． U廿liti己 WindCfl,'ff H 今Ip 叫日匼 l 乓 I ....| _.严. I lacl J 的 I 佳 l 耐画叫陋I 叶| 咧 | H句 Type Width Dgcim;;il s La如 1 Valu9!!: Missin..g Columns Ali卯 Measurg 1 耽 砐 Stnng 3 3 None Nane 3 Le11 Nomn 引 2 姓名 Stnng 4 。1 None None 4 区 fl Nomlnd 3 君 文 成 雯 Numeric 11 。 None Nane 8 Right Nomind 4 数 宇 咸 淙 Humier忙 11 。 None Nane 8 Right Nomind 5 央 芭咸 喷 Numer忙 11 None None 8 Right Nomina1 二、spss 软件应用分析 1、频数分析 语文成绩的频数分析 -., [t-r equenc1es Sta ti_吐ic s Ni/ a N i/ a.li d Mi in g 0 0 2 语文成绩 百equency P e「c ent Vali dl P它「cent Gumll l ati"!le Pe「cent v a|| d 66 1 5.0 50 5_0 68 2 1 a.o 10.D 1 5 _0 69 1 5.0 5.0 ;2CO_O 了O 1 5 .0 5 . a 2 5 _0 了1 2 10.0 1 0.D 3 5 _0 75 1 5 .0 5.D 4 0_0 了6 1 5.0 5.0 45 _0 右 1 5 .0 50 50 _0 79 1 5 .0 5. 0 5=5 _0 80 1 5.0 5.0 60 _0 83 1 5.0 5.0 65_0 85 1 5.0 5.0 7 0_0 86 3, 15.0 15.D 8 5. 0 87 2 1 0.0 1 0.0 95 _0 88 1 5.0 5.0 1 00_0 Total 20 1 00.0 1 00.0 邸 8696 D 邸 8696 Dl 17 57 67n SToie8 58 6