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2023年教师资格(中学)-化学学科知识与教学能力(初中)考试历年高频考点卷摘选版带答案
卷I
一.单项选择题(共20题)
1.在一个密闭的容器中,加入一定量的NH4I(s),发生如下反应:
A. 平衡时,c (NH3) =6mol/L
B. 反应起始时固体NH4I/是5mol
C. 平衡时HI的分解率为20%
D. 若改变反应起始固体NH4I的量,保持其他条件不变,平衡时各气体浓度也发生改变
正确答案:C,
2.下列实验表中,描述正确的是( )。
A. 用图1所示装置除去HCl中的Cl2
B. 用图2所示装置蒸发FeCl3溶液制备无水FeCl3
C. 用图3所示装置分离NaCl和Na2SO4 的混合溶液
D. 用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后己分层的有机层和水层
正确答案:D,
3.一定能在下列溶液中大量共存的是( )。
A.
B.
C.
D.
正确答案:A,
4.在实际情境中,针对问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称为( )。
A. 调查法
B. 行动研究法
C. 观察法
D. 教育经验总结法
正确答案:B,
5.下列属于化学课程标准中体验性目标行为动词的是( )。
A. 知道
B. 解释
C. 感受
D. 区分
正确答案:C,
6.属于化学教学综合方法的是( )。
A. 讲授一听记
B. 指导一实习
C. 组织一参观
D. 实验一讨论
正确答案:D,
7.在F2+H20——HF+O2(未配平)化学反应中,若有10.8g水被氧化,则被水还原的F2的物质的量是(H2O 的式量是18)( )。
A. 0.6mol
B. 1.2mol
C. 0.3mol
D. 4mol
正确答案:A,
8.教学目标是指( )。
A. 预期的教学效果
B. 教学目的
C. 培养目标
D. 预期的学习结果
正确答案:A,
9.将SO2 通入悬浮着黑色外PbO2 的热水中,过一会儿,将发生的情形是(提示:PbO2具有强氧化性)( )。
A. 悬浮物由黑色变为白色,因为SO2是一种漂白剂
B. 有臭鸡蛋气味的气体放出
C. 有黑色沉淀生成
D. 悬浮物由黑色变为白色,因为形成了 PbSO4
正确答案:D,
10.下列化合物酸性最强的是( )。
A. 2,4,6-三硝基苯酚
B. 邻硝基苯酚
C. 邻甲苯酚
D. 苯酚
正确答案:A,
11.信息技术与化学课程整合中的CAI指的是()。
A. 计算机辅助学习
B. 计算机辅助教学
C. 计算机辅助管理
D. 计算机辅助设计
正确答案:B,
12.化学课程目标是为实现化学课程一定的教育目的而预设的结果,反应一定时期的教育价值取向。化学课程目标确立的依据不包括( )。
A. 国家对人才培养的基本要求
B. 学生校内学习的课时总数
C. 学生已有经验和认知特点
D. 化学学科的特征
正确答案:B,
13.常温下,取下列固体10g分别与90g水充分混合,所得溶质质量分数最小的是()。
A. 氧化钙
B. 过氧化钠
C. 氮化钠
D. 无水硫酸铜
正确答案:A,
14.下列说法正确的是( )。
A. 物质的量就是一定体积的物质的质量
B. 阿伏加德罗常数就是6.02×1023
C. 钠的摩尔质量等于它的相对原子质量
D. 在标准状况下,1mol任何气体的体积均约为22.4L
正确答案:D,
15.下列属于“情感态度价值观”的教学目标的是()。
A. 认识氧气物理性质
B. 了解二氧化碳的自然界循环过程
C. 通过实验探究盐酸的化学性质
D. 感受化学对人生活和社会发展的积极作用
正确答案:D,
16.课程改革要求依据学生的己有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容,初中化学课程内容主要包括( )。
①科学探究;②身边的化学物质;③情感、态度、价值观;④物质的化学变化;⑤知识与技能;⑥物质构成的奥秘;⑦化学与社会发展;⑧过程与方法
A. ①②③④⑤
B. ④⑤⑥⑦⑧
C. ①②④⑥⑦
D. ③⑤⑥⑦⑧
正确答案:C,
17.与同浓度、等体积的氨水混合后pH最大的是( )。
A. HCl
B. HAc
C. H2SO 4
D. HNO 3
正确答案:B,
18.与同浓度、等体积的氨水混合后pH最大的是( )。
A. HCI
B. HAc
C. H2SO4
D. HNO3
正确答案:B,
19.学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是()。
A. 主动探究多,被动接受少
B. 个人理解多,小组合作少
C. 合作学习多,自主学习少
D. 探究学习多,发现学习少
正确答案:B,
20.铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应中消耗的HCI和NaO
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