生和老师的工作计划6篇.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 生和老师的工作计划6篇 生和老师的工作计划篇1 一、状况分析:本学期担负初一班级的教学任务,面对刚入学的新生,他们对地理知识的了解不多,所以在教学过程中要选好教学的切入点,以激发和培育他们的学习爱好。 本学期教材为湘教版新教材,其内容同以前相比教淡化了详细知识,虽然内容浅显了,知识点少了,难度降低了,但并不说明课就好上了。假如我们不仔细去挖掘,将失去课改的意义,所以要用务实的立场紧跟课改的步伐,学习新课程标准,重塑新课程理念,探究新课程教学方法,在努力学习积极尝试中不断提高。 二、教学目标:根据大纲要求,激发同学学习地理的爱好提高运用地理知识解决问题的技能,进一步培育同学制造思维技能的形成。以学校、班级工作计划为指导,加强课堂教**用多种方式和教学模式,高效地完成学科教学任务。积极参与科研活动,努力使教学水平、业务技能有更大提高,同时传授与同学生活有亲密联系的地理知识,传达地理思想,培育同学学习地理的爱好和初步技能,最终使同学由“我要学”向“我会学”和“我乐学”深入,构建综合素养的形成。 三、采用措施: 1、抓好常规教学,仔细备课,上好每一节课,并实时进行反思,形成文字。 2、倾听同学看法,对教学过程中涌现的问题实时解决。 3、积极参与教研教改活动,努力使教育教学技能再上新台阶。 4、教学中着重同学身心进展,结合地理学科特点,开展各种活动,激发同学学习爱好。 5、积极参与听课、评课活动,虚心向他人学习,取长补短。 6、利用网络猎取多方面教学素材,充盈课堂内容。 7、做好考试分析工作,全面分析各班级、各同学的学习质量分析。 8、加强相关学科的学习,以整合学科内容,并渐渐形成有特色的教学模式。 生和老师的工作计划篇2 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1、继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自强技能,让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,加强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 生和老师的工作计划篇3 新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际状况,特制订如下工作计划: 一、思想政治方面遵守法律,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以喜爱本职工作为出发点,仔细努力的工作。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐烦,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与优点,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学技能。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全

文档评论(0)

庄严 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体庄**

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐