10爬山虎的脚【小学语文 趣味课堂 精讲精研】-统编版语文四年级上册.pptxVIP

10爬山虎的脚【小学语文 趣味课堂 精讲精研】-统编版语文四年级上册.pptx

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爬山虎的脚 作者介绍叶圣陶(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。主要著作:《稻草人》《皇帝的新衣》《一粒种子》等 课前导读1课文赏析2字词学习3 课后拓展4目录 虎hǔ(老虎)占zhàn(占有) 均jūn(均匀) 匀yún(匀速)叠dié(重叠)茎jīng(根茎)柄bǐng(把柄)触chù(接触)痕hén(折痕)逐zhú(逐渐)我会认 形近字( )操( )燥( )操作燥热茎( )径根茎小径萎( )委( )萎迷委任 近义词舒服——( )均匀——( )牢固——( )空隙——( )舒适平均稳定空间 本文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的。初读感知 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎长得多而茂盛。课文讲解   爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。介绍爬山虎的位置、样子、颜色和数量 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。把脚比作蜗牛的触角,使人一看就知道很细。这么细的脚,作者都仔细看过是枝状的,并数了有六七根,说明叶圣陶爷爷观察得很仔细很具体。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,使句子生动形象。 那些叶子绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,还一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引入注意的是长大了的叶子。长大了的叶子 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎的脚巴住墙是多么牢固。     在作者笔下,细丝的位置隐蔽、数量精确、形态细小而卷曲、颜色嫩红,这样的描写,你感受到什么?观察真细致呀! 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变 成嫩绿的。我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么 能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也 没有了。时间的词语,说明作者进行了连续观察。不几天以前今年不几天后来回顾课文 课文主旨本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情,同时也让我们产生了探究的愿望,激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。 叶子生长的位置脚的变化怎么爬爬山虎脚的位置、样子、数量、颜色(1)(2)(3~5)爬山虎的脚课文结构

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