教师年度教学述职报告.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师年度教学述职报告 教师年度教学述职报告范文 第一篇 敬重的各位领导，各位老师：  大家好！首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关怀、支持和爱惜，使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下四方面向大家作一汇报：  一、老老实实做人  不知从什么时候起，“老实〞这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流〞的代名词。确实，随着社会的进展，人们的价值观也在发生改变。然而，与时代进展格格不入的是，我做人的信条就是“老老实实〞。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。  我认为，老实人必需有这样几个特点：  (1)真诚。对四周的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我经常为老师们取得优异的成果而感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。  (2)正直。老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。我从不干避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思索问题，要说真话。  (3)执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的标准努力做下去。  二、认仔细真学习  为了进一步提升自己的专业水平，我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍，和一些少儿心理学，这些书籍的阅读，让我从中学到了许多，对自己的教学也起到了很好的提升，因此在以后的时间里，我要继续保持这个好的习惯，和书籍真正成为形影不离的好朋友！  不过由于教学经验不够丰富，因此对于课堂上的随机应变能力还有待进一步加强;由于性格缘由，因此在处理学生问题时，方法也较单调，还没有总结出自己的一套切实可行的方法来，这也是自己今后努力的方向之一。叶圣陶曾指出：  “一个教师写一辈子教案不行能成为名师，假如一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。〞因此在以后的教学中应当主动反思，不断总结，争取早日形成自己的教学风格！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞。  三、踏踏实实做事  (1)认仔细真上课。课前做好充分预备，课堂上与学生平等沟通，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，仔细批改学生的作业。虽然因学校其它工作，很多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。  (2)实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见经常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。  (3)兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神，仔细对待交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的支配，从平常的日常管理到教职工的考核工作。  四、平平淡淡生活。  平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁冗杂、五光十色的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐〞。轰轰烈烈的人生，当然令人心动，让人陶醉，使人羡慕，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应当是“平平淡淡〞。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴实，才是生活的真谛。  一学年来，尽管做了一些工作但仔细反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致，教学成果不高等。恳请各位老师提出批判，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加杰出。  感谢大家！ 教师年度教学述职报告范文 第二篇 本期的教育教学工作已接近尾声，为总结经验，吸取教训，在今后的教育教学工作中扬长避短，现将本期的各方面情景总结如下：  一、政治思想方面：  这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，进取参与校本培训，并做了许多的笔记，还留意从书本中汲取养分，广泛获取各种学问，构成比较完好的学问结构，不断提高自我的教学水平。面向全体学生，教书育人，为人师表，恪尽职守，乐于奉献。