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人教部编版八下语文课时作业 4 灯笼
一、单选题(共5小题)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )
A.焚身(fén) 神龛(kān) 斡旋(wó) 可悯(mǐ)
B.岁梢(shāo) 溺炕(niào) 静穆(mù) 霍骠姚(piào)
C.皎洁(jiǎo) 司马懿(yì) 联珑(lòng) 裴公(féi)
D.怅惘(wǎng) 锵然(jiāng) 争讼(sòng) 熙熙然(xī)
2.下列句子中,没有错别字的一项是( )
A.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
B.深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
C.十年艰辛,一部《校补》郝然而出。
D.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反即往了。
3.下面句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当, 但在我公安机关的严厉打击下, 被彻底粉碎。
B.他响应国家号召, 见异思迁, 毅然放弃都市的优越条件, 扎根西部建功立业
C.中国教育有很多优良传统和成功做法, 与国外相比各有短长, 不必妄自菲薄。
D.湿地公园成立了野生动物救助中心, 一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。
B.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
D.现代著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
5.下列有关新闻的说法,错误的一项是( )
A.广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称为消息。
B.主体是消息的主干,担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务,要求写得内容充实、线索清楚、层次分明。
C.新闻报道的对象一定是新近发生的事件,对于有些早已发生的事件,即使发现并把它报道出来,也不能称为新闻报道。
D.消息开头的第一段或第一句话,通常是消息的导语部分,它简明扼要地揭示消息的核心内容。
二、填空题(共1小题)
6.周敦颐,字茂叔,晚号 ,少时喜爱读书,志趣高远,博学力行,后研究《 》,被人称为 的开山鼻祖。
三、复合题(共2小题)
7.语文实践活动
(1).看下面几则热点新闻材料,谈谈你对“青年人应该崇拜什么人”这一问题的看法,并说出理由。
为抗击疫情,84 岁的国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、著名的呼吸病学专家钟南山一边建议公众“不要去武汉”,一边第一时间坐上赴武汉的高铁,奔向防疫第一线。
“在我的心中,我的爸爸就是英雄,就是明星,就是我一生的榜样。”提起父亲,山东威海市城里中学的姜姝冰同学总是自豪满满,不仅因为父亲对自己的爱和教育,更因为新冠肺炎爆发后,父亲身披白色战袍逆流而上的举动。
疫情爆发后,国内许多明星纷纷携家带口岀国避难,国外不少地方还岀现了明星扎堆的“盛况”。他们用在国内赚的钱在国外愜意地吃着牛排,喝着卡布奇诺,不时还悠闲地发个微博“你们还好吗”。而当疫情被基本控制后,他们又纷纷跳了回来,准备继续捞金。
(2).读下面这副漫画,按要求答题。
假如你是该班班长,听到了图中老奶奶孙子——小明的话,你想怎样劝说他?请写下你要说的话。
8.阅读下面选文,回答下列小题。
五月,赴一场与槐花的约会
黎锦
①文友在朋友圈里晒出一张“花”照:将吐未吐的白花,衬着绿色的花萼,形似将开未开的蚕豆花。我只看了一眼便认出:槐花!霎时间,莫名激动。隔着手机屏,我似乎闻到了那馥郁的馨香。有关槐花的过往带着馨香,从记忆中闪过。
②自小长大的北方工厂大院里,遍种着槐树。每到春夏之交,整个大院就沉浸在槐花的香气中。从厂子弟学校放学回家的一路上,几乎一伸手就能够到路边大槐树上垂下的槐花。第一次跟小朋友一起,试着把槐花放进嘴里嚼,立刻睁大眼睛,哎呀,这甜丝丝的香比闻到的花香还要美呀。那时,大多数孩子没什么像样的水果可吃,这槐花不就是现成的水果?只是我们人小,不会爬树,伸手可得的槐花过不多久就被捋光。只能眼睁睁看着生在高处的槐花被那些会爬树的大孩子用绑上钩子的竹杆钩走,不过,都在一个院里,前后楼住着,如果开口跟他们讨,也会抓几大把塞给我们。
③槐花在我整个童年、少年时期开过又复来,每年五一节前后,充溢着馥郁花味的那段日子里,总是不知不觉地沉醉其中。直到那年毕业季,我几乎忘了它。那年,我随学校大部队去了离家几百公里的另一座城市实习。年轻人对于新奇环境的适应总是特别快,白天在工厂实习,晚上和小伙伴们找各种乐子:看电影,逛街……休息天背上包转
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