户外活动教案锦集八篇.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 户外活动教案锦集八篇 户外活动教案 篇1 　　【游戏目标】  　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探究多人共同游戏。  　　2、通过游戏，进展幼儿的下肢能量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。  　　3、积极参加游戏活动，体验与同伴合作、竞争的'愉悦。  　　【游戏预备】  　　1、物质预备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包假设干。  　　2、场地预备：  　　【游戏过程】  　　一、两两结合，探究“二人三足”能平稳走动的方法。  　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿，在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探究能平稳走动的方法。  　　2、幼儿自由尝试练习，老师巡回观测，了解幼儿练习状况。  　　3、沟通阅历：你们在走的时候遇到了哪些困难？怎么样走才能不摔倒？  　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。  　　二、再次练习，尝试加快速度、提高难度。  　　1、自由练习，尝试加快速度，老师观测指导，提示幼儿留意安全。  　　2、自由组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。  　　三、分组自由练习，探究、尝试多人组合平稳走动的方法，老师观测指导，提示幼儿留意安全。  　　四、幼儿游戏。  　　1、比一比：哪一组走得又快又稳。  　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。  　　3、游戏《运粮食》(两次〕。创设情境，用竞赛的形式进行游戏。  　　五、放松活动。  　　1、小结。  　　2、放松活动，自然结束。 户外活动教案 篇2 　　一、活动内容：赶小猪  　　二、活动目标：  　　1. 练习持物控球跑,提高掌握技能。  　　2. 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。  　　3. 通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的爱好。  　　4. 能够努力完成任务，培育耐烦、细心、不怕困难的`品质。进展动作的协调性。  　　三、活动预备：  　　皮球、小棍、小椅子假设干张。  　　四、活动过程：  　　1. 老师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。  　　预备活动--队列练习。  　　幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习"稍息、立正、齐步走、立定"等。  　　2. 幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。  　　3. 启发幼儿想象,赶着小猪去郊游，边讲边练。  　　4. 小猪去郊游:  　　(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。  　　(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。  　　老师要随时提示幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要立刻追回来。继续赶。  　　5. 送小猪回家。  　　游戏活动--赶小猪。  　　老师交代游戏名称和玩法。  　　老师示范赶小猪的动作。  　　幼儿人手一根棍子和一只"小猪"，分散练习和探究"赶小猪"的方法，老师巡回指导和观测。  　　老师让幼儿说说"我是怎么赶的"，请个别幼儿示范。  　　幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将"小猪"赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的"小猪"最听话，哪一组的速度最快。  　　6.小结游戏状况，并请幼儿将"小猪"和棍子收好。 户外活动教案 篇3 　　一、活动目标：  　　1、学习飞盘的多种玩法。  　　2、通过玩飞盘，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。  　　3、激发幼儿参加活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。  　　二、活动预备：飞盘人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。  　　三、活动过程：  　　(一)、开始部分：  　　组织幼儿随音乐做预备活动  　　(二)、进行部分：  　　1、幼儿与老师一起“玩飞盘”。  　　(1)、双臂张开，头顶飞盘走。  　　(2)、双脚夹飞盘跳。  　　(3)、双膝夹飞盘跳。  　　(4)、把飞盘放在背上爬。  　　2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的爱好。  　　3、老师讲解，示范投掷方法(正面投)。  　　4、组织幼儿反复练习。  　　(三)游戏：追飞盘。  　　老师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将飞盘投出，另一组幼儿待飞盘落地后，快速跑去捡飞盘，捡到飞盘第一个跑回来者为胜，从中培育幼儿的`留意力