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活动方案6篇(一个活动的方案) 　　下面是我整理的活动方案6篇(一个活动的方案)，欢迎参阅。活动方案1　　一、指导思想：　　围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机，学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动，创新开展以三爱（爱党、爱国、爱社会主义）为主题的系列教育活动。　　二、活动时间：　　20xx年9月——10月　　三、活动具体安排：　　（一）“国旗在我心中”系列主题教育活动　　1、“爱国十知道”征集活动　　组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交，红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。　　2、“小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动　　组织队员利用课余时间阅读报刊杂志，搜集反映中华儿女报效祖国，为国争光及祖国发展变化的资料，通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报，由大队统一装订成册。　　3、“光阴的故事”照片征集活动　　发动队员寻找家庭中的老照片，透过照片看祖国的发展，反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并制作展板。　　4、“寻访上一代红领巾”活动　　结合教师节，发动队员寻访身边的老师，听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事，了解老师们童年时的衣食住行等生活情况，然后与自己现在的生活作比较，在中队队会时汇报，整理成中队研究小报告。　　（二）“红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动　　1、“我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动　　发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片，通过摄影、绘画的形式，挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义，并制作在民展板、手抄报，在校园内宣传、展示。　　2、“手拉手共话家乡60年”通信活动　　要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动，彼此介绍家乡的60年变化，在相互交流中感受改革开放以来，中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景，从而激发队员的爱国情怀。　　3、“唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱”歌咏比赛　　以中队为单位参加大队部组织的比赛，要有队形变换，道具配合。通过爱国歌曲大联唱，弘扬爱国主义精神。　　4、举行一次中队主题队会　　要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会，通过讲述、展示、表演等多种形式，引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来，表达对祖国的热爱之情。　　5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。　　9月30日，举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆60周年大队主题集会。　　10月13日，举行“红领巾心向党”庆建队60周年大队主题集会。活动方案2　　为丰富校园文化生活、活跃学校气氛，促进校园精神文明面貌，加强我校校园文化建设，xxx职校学生会于20xx年5月11日，将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的为本次晚会增添一笔亮丽色彩，组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目人；现将有关事项作如安排：　　一、活动口号：　　为五四创造精彩，为梦想构造舞台。　　二、活动对象：　　xxx县中等职业技术学校全校学生均可报名参加　　三、组织单位：　　xxx职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组　　四、活动领导小组成员：　　指导员：...　　组 长：...　　成 员：...　　人：...　　评 委：...　　五、竞选条件：　　1、相貌端正，举止大方，敢于表现自己；　　2、有较强的服务意识和责任感，做事能持之以恒；　　3、普通话标准，口齿清楚，有较强的文字功底；　　4、有一定的舞台驾御能力，临场应变力强；　　5、在班级深受同学们的喜受，有较强的亲和力；　　6、男女生不限；　　六、具体要求和事项说明：　　1、有意愿的同学，可先到本班班长手中报名；由班长组织在班上搞好预选，每班确定候选人男女各一人；　　2、各班于20xx年4月8日前将人候选人名单，送交到学生会办公室。　　3、竞选过程：　　1）竞选男女生分开进行；　　2）自备材料和指定材料的朗读：　　候选人需自备一份朗读材料（时间控制在30秒之内），内容为自我介绍，附一句自己喜欢的名言名句。指定材料（自己将时间控制在2分钟之内），内容为现场抽取。　　4、本次五四文艺汇演晚会节目人，各年级将产生一名。　　七、竞选时间：　　20xx年4月15日（星期四）；中午；　　八、竞选地点：　　xxx职校教学楼五楼报告厅。活动方案3　　为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经研究决定，特开展以“诵读经典，爱我二中”为主题的朗诵比赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。　　一、组织领导　　组长：xx　　副组长：xx　　成员：xx　　二