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高考复习专题系列——函数高三数学培优讲座(函数)-367
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2005届高三数学培优复习讲座(一)
函 数
一、04考题回放
1、函数基础知识
1、1函数的定义、解析式
(2004. 陕西.理5)函数的定义域为( )
A、 B、 C、 D、
(2004·浙江·文9)若函数的定义域和值域都是[0,1],则
(A) (B) (C) (D)2
(2004·湖北·理10)已知的解析式可取为 ( )
A. B. C. D.
(2004·浙江·理12)若和g(x)都是定义在实数集R上的函数,且方程有实数解,则不可能是
(A) (B)
(C) (D)
1、2函数的性质
1、2、1函数的奇偶性、单调性、周期性、对称性
(2004.全国Ⅰ.理2)已知函数 ( )
(2004·天津·理5)若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则a=( )
A. B. C. D.
1、2、3函数的反函数
(2004·北京·理5)函数在区间[1,2]上存在反函数的充分必要条件是 ( )
A. B. C. D.
(2004·全国Ⅰ·理4)函数的反函数是 ( )
A. B.
C. D.
(2004·宁夏·理2)函数的反函数为 ( )
A. B. C. D.
(2004·天津·理11)函数()的反函数是 ( )
A. B.
C. D.
(2004·湖南·文3)设是函数f(x)=的反函数,则下列不等式中恒成立的是( )
A. B. C. D.
(2004·湖南·理3)设是函数的反函数,若,则的值为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.
(2004·陕西·理15)已知函数是奇函数,当时,,设的反函数是,则 .
(2004·广东·16)函数的反函数____________
1、2、4函数的图像及图像变换
(2004·福建·理7)已知函数y=log2x的反函数是y=f—1(x),则函数y= f—1(1-x)的图象是
(2005. 北京春季高考。理2)函数的图象是( )
(2004. 上海.理15)若函数y=f(x)的图象可由函数y=lg(x+1)的图象绕坐标原点O逆时针旋转得到,则f(x)= ( )
A. B. C. D.
(2004·湖北·文5)若函数、三、四象限,则一定有( )
A. B. C. D.
(2004·湖南·文16)若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是_______.
(2004. 上海.理10)若函数f(x)=a在上为增函数,则实数a、b的取值范围是 .
2、导数及其应用
2、1 导数与函数
1、(2004·湖南·理12)设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且则不等式的解集是 ( )
A. B. C. D.
2、(2004·全国Ⅱ·理10)函数y=xcosx-sinx在下面哪个区间内是增函数( )
A () B (π,2π) C () D (2π,3π)
3、(2004·江苏·10)函数在闭区间上的最大值、最小值分别是
A.1,-1 B.1,-17 C.3,-17 D.9,-19
4、(2004·湖南·文9)若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是 ( )
x
x
y
o
A
x
y
o
D
x
y
o
C
x
y
o
B
5、(2004· 浙江·理11)设是函数的导函数,的图象如右图所示,则的图象最有可能的是( )
6、(2004·全国Ⅰ·文19)已知在R上是减函数,求的取值范围.
7、(2004.湖南.理20)已知函数其中a≤0,e为自然对数的底数.
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[0,1]上的最大值.
8、(2004·全国Ⅱ·文21)若函数在区间(1,4)内为减函数,在区间(6,+∞)上为增函数,试求实数a的取值范围.
9、(2004·天津·理20)已知函数在处取得极值.
(1)讨论和是函数的极大值还是极小值;
(2)过点作曲线的切线,求此切线方程
10、(2004·天津·文21)已知函数是R上的奇函数,当时取得极值.
(I)求的单调区间和极大值;
(II)证明对任意不等式恒成立
11、(2004·重庆·理20)设函数
(1)求导数;
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