广东省汕尾市2023届高三学生调研考试生物试题.pdfVIP

广东省汕尾市2023届高三学生调研考试生物试题.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
汕尾市2023届高三学生调研考试 生物学 本试卷共8 页,21小题,满分100分。考试时间75分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的市 (县、区)、学校、姓名、班级、座位号和准考 证号填写在答题卡上,并填涂10位准考证号 (考号)。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的 答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答 在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不 准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1 12小题,每小题2分;第13 16小题,每小题 ~ ~ 4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《中国的生物多样性保护》白皮书指出,我国生物多样性保护取得显著成效。大熊猫受威 胁程度从 “濒危”降为 “易危”,曾经野外消失的麋鹿总数已突破8000 只,种质资源库 保存了数以万计的野生植物种子、DNA 材料、微生物菌株等。下列有关生物多样性的叙述 正确的是 A.生物多样性是指生态系统中各种各样的动物、植物、微生物等 B.生物多样性是多种多样的物种在相互影响中协同进化的结果 C.模仿大熊猫设计吉祥物 “冰墩墩”,体现了生物多样性的直接价值 D.建立种质资源库来加强野生生物资源的保护,属于就地保护措施 2.蛋白质、核酸等生物大分子的功能依赖于其独特的结构。下列有关生物大分子的叙述错误 .. 的是 A.生物大分子的基本组成单位均以碳链为基本骨架 B.DNA 分子螺旋化程度的不同可能影响其复制的进行 C.蛋白质在高温下失活是因为其空间结构发生了改变 D.组成淀粉和纤维素的基本单位不同导致功能出现差异 3.基因中某个碱基对的替换并不改变对应的氨基酸,这种突变称为同义突变。近期有研究发 现,酵母细胞中有超过3/4 的同义突变会降低突变基因对应的mRNA 的数量,对酵母菌显 著有害。下列相关推断合理的是 A.同义突变的基因中碱基之和 “A+G”≠ “C+T” B.同义突变对应的氨基酸可能有两种以上的密码子 C.同义突变不改变对应的氨基酸,也不改变生物性状 D.同义突变对酵母菌有害是因为其直接抑制了翻译过程 1 生物学试题 第 页 (共 8 页) 4.氯吡苯脲是一种农业生产中广泛使用的植物生长调节剂,具有加速细胞有丝分裂、促进细 胞增大和分化、防止花和果实脱落的作用。下列相关分析错误的是 .. A.氯吡苯脲是人工合成的,具有类似细胞分裂素的功效 B.氯吡苯脲进入植物体后,将很快被降解而丧失其功效 C.一定浓度的氯吡苯脲涂抹瓜柄,可促进西瓜膨大,提高产量 D.农业生产中氯吡苯脲使用不当,可能影响作物的产量和品质 5.2022 年 10 月2 日,中国女篮勇夺女篮世界杯亚军。比赛过程中,运动员的肌肉细胞中同 时进行有氧呼吸和无氧呼吸。若呼吸底物均为葡萄糖,下列相关分析正确的是 A.比赛过程中,运动员肌肉细胞内丙酮酸产生并消耗于细胞质基质 B.比赛过程中,运动员肌肉细胞释放CO 的量明显多于吸收O 的量 2 2 C.比赛过程中,运动员消耗葡萄糖中的化学能大部分以热能形式散失 D.比赛

您可能关注的文档

文档评论(0)

趁早学习 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档