小班配班教学计划2023.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班配班教学计划2023 小班配班教学计划2023 第一篇 新的学期新的期望，新的学期新的挑战。在经过小班一年的共同领悟和生活后，咱们一齐迎来孩子们在幼儿园的最终一年，咱们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，依据本班实际状况以及家长的推举，经过商量咱们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，咱们将带给多元整合的领悟机会，充分利用各种资源，以开放的看法，陪伴幼儿一齐经受这有好处的一学期。  一、幼儿状况分析：  我班共有幼儿33名，其中男15名，女18名。有5名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中，许xx淘气可爱，唐臻活泼大方，丁靓心灵手巧，陈宇老实和善，王磊活泼好动。每一个孩子都有不一样于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了，懂事了。生活自理潜质和领悟潜质都有了不一样的提高。进步快的有：钱钰辉，岳静宜，孙一等。但也有一部分孩子还是需要更多的照看，如午餐：邓峥、宋晶晶等。午睡：肖喻丹、蔡浒卿等等。此外，受课题讨论的影响，我班幼儿已有必需的手工基础，创造想象潜质比较强。如何让每一位幼儿在领悟习惯和生活习惯的养成得到进展，培育幼儿的动手操作潜质和提高综合素养是这学期的工作重点。  二、班务、教育教学工作重点：  〔一〕本学期工作目标  1、仔细领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以开放教育为指导思想，领悟最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题，发挥试点班的带头作用。  2、给幼儿带给真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参与探究活动，获取更多的信息，体验领悟的愉悦。  3、加强各方面的安全防范意识。  4、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。  5、强调培育幼儿的环保意识。  〔二〕工作资料与措施  1、生活方面  〔1〕开学初，带给机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、操作架等，领悟做保洁区的清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。  〔2〕开设“发泄区〞、“聊天角〞，敬重孩子的心理，帮忙幼儿释放心情；在游戏中互相照看；会协助老师做好活动前的预备工作；能清静、仔细、有始有终地进行自主游戏活动。  〔3〕在生活区，继续投放针、线等工具，领悟穿针引线、打结、钉扣的方法；领悟自制游戏用具，如：缝沙包、缝飞盘。  〔4〕天气转冷时，在老师的`指导下，能将衣服挂整齐；会耐烦、独立地将衣裤穿戴整齐，持续服装干净；会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。  2、领悟方面  〔1〕开展“读好书〞活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得沟通活动。  〔2〕在成人指导下，专心参与“小博士论坛〞活动，给孩子大胆发表自我独特看法的机会。  〔3〕以“多元智能〞理论为理论基础，以“活动〞、“整合〞为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。  〔a〕大主题如下：独特的我；追逐跑跳碰；叶子；诧异一线；梦幻西游记等。  〔b〕敏捷运用幼儿园及社会的本土资源，表达“生活即教育〞的教育观念，继续开展生成活动，从多方面思索设计主题活动，表达幼儿的主体性。  〔c〕主题指导要点：依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要贴合主题资料，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合。  〔4〕对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培育幼儿的环保意识。  〔a〕利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。  〔b〕日常行为中培育幼儿的环境道德行为习惯。  〔c〕开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演等。  〔5〕充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。  〔6〕多观看、了解幼儿领悟状况，常常进行分析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿独特的进展，以便日后做个案分析，还能够反思自我的教育方法是否恰当。  3、做人方面  〔1〕结合幼儿普遍存在的状况，培育幼儿的合作意识。  〔a〕多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。  〔b〕多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。  〔2〕领悟制定班群众规则，知道自我是小班小兄弟姐妹，就应遵守自我制定的规则。  〔3〕在活动中，能基本独立完成交给的任务；会正确评价自我，了解自我主要的缺点和优点；领