三-角的度量同步练习测试卷.doc

线段、直线、射线和角 年级 班 姓名 一、填一填，我最棒。 1、像汽车灯、手电筒和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）线。 2、过任意一点可以画（ ）条直线，（ ）条射线。 3、（ ）线和（ ）线是无限长的，（ 　）的长度是有限的。 4、从一点引出两条（　　　）所组成的图形叫做角。 二、判断题。 1.直线比射线长，射线比线段长。(　　) 2.有一条直线长10厘米。(　　) 3.从一点起画两条直线，可以组成一个角。(　　) 4.连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。(　　) 5.一个角的两条边是两条直线。(　　) 6.线段是直线的一部分。(　　) 三、对号入座。（将序号填入相应的集合内） 四、选一选，我最准。 1、（　　　）可以量出长度。 　A、直线　　 　B、 射线　　 　　C、 线段 2、角的两条边是（　　　）。 A、 直线　　 　B、 射线　　　 　C、 线段 3、直线有（　　）个端点，射线有（　　）个端点，线段有（　　）个端点。 　A、 0　　　 　 B、　1　　　 　 C、 2 4、经过平面上的任意两点，可以画（ ）条直线。 A、 1 B、 2 C、 无数 5、下图的角记作（ ）。 A、 ＞1 B、∠1 C、 ＜1 五、画一画，我最行。 1、画出一条5厘米长的线段。 2、画一条直线，并在上面截取一条3厘米长的线段。 3、任意画一个角，并标出角的各部分名称。 过下面两点画一条射线。 六、数一数。 1. 2. 一共有（ ）条线段 一共有（ ）个角 2 角的度量 年级 班 姓名 一、填一填，我最棒。 1、量角的大小，要用（ ）。 2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。 3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。 4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。 二、读一读，我最强。 　　　　 （ ）° （ ）° 三、做一做。（写出时间，并量出分针和时针所成的角度） （ ）时 （ ）时 （ ）时 （ ）度 （ ）度 （ ）度 四、量一量，我最准。 ∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝ 五、动手做，动脑想。 用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律？ ∠1＝ ∠1＝ ∠1＝ ∠2= ∠2= ∠2= ∠3= ∠3= ∠3= ∠1＋∠2＋∠3＝ ∠1＋∠2＋∠3 ＝ ∠1＋∠2＋∠3＝ 我的发现： 。 3 角的分类 年级 班 姓名 一、填一填，我最棒。 1、（ ）的角是锐角，（ ）的角是钝角。 2、一周角＝（ ）平角＝（ ）直角＝（ ）度。 3、3时整，钟面上时针和分针成（ ）度，是（ ）角。 4、角的大小与（ ）有关系。 5、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。 二、我是小法官。 1、平角是一条直线，周角是一条射线。 （ ） 2、周角大于平角。