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PAGE2 / NUMPAGES2 幼儿园班主任工作总结8篇 【精选】幼儿园班主任工作总结8篇  总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟识上来，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是整理的幼儿园班主任（工作总结）8篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。  幼儿园班主任工作总结 篇1 一、抓好保育工作，重视幼儿健康、平安，让每一个孩子快欢快乐成长。  作为幼教工，最首要的责任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境，我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还特别留意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水，并随时留意幼儿的衣服有没汗湿，随时关心他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态，一学期下来，，保障了每一个孩子都能快欢快乐、健健康康的成长。  二、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进行训练教学工作  。为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和进展，这学期通过为幼儿供应各种操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时依据主题需要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域，并在区域中融入探究、操作、叙述和表演等内容，让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、共性化的进展。针对班级孩子年龄及力气的差异，我们营造了一个公正、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏，留意每一个孩子的进步，通过嘉奖红星的环节，激励幼儿主动关注自己的每一个进步。效果特殊的明显，孩子每天都会不厌其烦的去数自己毕竟得了多少颗红星，有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标，为他在家的表现做个确定。在这种激励、竞争的  氛围中，孩子变的懂事而有自信，也变的主动而乐观。  三、不足之处：  1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依靠性方面。  2、加强对孩子的平安训练，让幼儿学会自我爱惜。  3、给孩子供应更多动手操作的机会，在手工、制作方面，供应更多的材料，缔造更好的条件。其实，老师的工作是特殊神圣而又辛苦的，，只要我们坚持用“三心”（急躁、细心、爱心）去对待每一个孩子，，我们就能问心无愧。 幼儿园班主任工作总结 篇2 在们的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的潜质也得到了较大的提高。回顾这一学期所做的工作，有收获，也有不足。  一、训练方面  接受应用多种方法，加强班级常规管理。建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是特别必要的。  1、由于个体差异，（家庭）训练环境的不一样，每个孩子的进展水平也各不相同。像我们班的张俊熙小伴侣虽然俏皮，但他却富有爱心，能主动帮忙一些有困难的小伴侣；像陈嘉琪小伴侣虽然在学习数数方面的潜质较弱，但她的独立潜质却很强；还有想余梓瀚小伴侣平常不善言语，但他的动作进展得很好，独立潜质特较强。针对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以表扬，鼓舞其他孩子像他们学习。  2、表扬加嘉奖，加强对孩子各方面的常规训练。在进行幼儿的常规训练工作中，比是一种很有效的方法，我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现准时赐予表扬和嘉奖，表现好的嘉奖一颗小星星，没有嘉奖到的小伴侣鼓舞下周发奋，平常在上课、作业、玩耍活动中表现好的小伴侣嘉奖小红花，这样孩子们在老师的鼓舞中慢慢养成了良好的习惯，懂得遵守班级规章了。  3、以日常生活规范为主要，对幼儿进行习惯养成训练。敬重每一位幼儿，进展他们的共性，照本班幼儿的实际状况制定班级（工作方案），周方案，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展，在开展主角玩耍中，鼓舞幼儿主动大方地参预玩耍，相相互互沟通，培育了他们的口语表达潜质，交往潜质和团结合作的潜质。在教学上，我预备充分的教具，能认真上好每一节课，课堂上用生动搞笑的语言，迅速而灵敏地运用各种教具进行直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一位幼儿，对个别潜质较差的幼儿进行辅导，课后多用不一样的玩耍帮忙幼儿复习学问。  二、保育方面  1、幼儿生活自理潜质的全面提高  针对班级幼儿的实际状况，本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。我们坚持了正面的训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想，对幼儿好的表现或行为赐予确定、观赏和鼓舞，使幼儿更能有信念。  2、加强体育熬炼和有效的护理，增加幼儿体质。  充分保证幼儿户外活动的时刻