教研室主任聘期考核表（模板）.docVIP

PAGE PAGE 1 教研室主任聘期考核表 姓 名： 部 门： 任聘时间： 填表时间： 教务处 制 2019年5月 填 表 说 明 一、本表填写内容必须实事求是，字迹要端正清楚。 二、本表 “个人信息”及“任期个人主要成果”由教研室主任本人填写。 三、“任期个人主要成果”属教研室主任2017年6月至2019年5月期间取得的。 四、以下涉及到的作证材料（复印件）均需提供，并附考核表后，统一装订。 五、有关栏目填写不下的，可另附页。本表统一用A4纸，正反面打印，一式三份（一份由个人保存、一份由系部存档、一份由教务处存档）。 一、个人信息 姓 名 性 别 出生日期 政治面貌 最高学历 职 称 工作年限 所属专业 联系电话 二、任期期间个人主要成果 （一）任期期间工作岗位职责基本情况 岗位职责考核指标 有/无 任期个人主要成果及作证材料 1.负责组织本教研室专业、课程、教材、实验实训室和师资队伍等建设工作，打造和彰显各项教学建设特色。 2.依据学院和教学单位工作要点，制定和组织实施教研室学年工作计划，提高教研室工作成效。 3.组织教研室教师研究大纲、教材，研究教学方法，开展集体备课，提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。 4.组织教研室教师开展相互听、评课活动，提高教师的课堂教学水平和教学评价能力。 5.组织教研室教师学习教育理论，更新教育观念，开展教研教改实践，努力探索和遵循教育规律。 6.组织教研室教师积极参加业务进修和教学研究交流，帮助指导新教师提高业务水平 7.组织教师参加教学和科学研究，积极撰写学术论文，提高教师教科研能力和学术水平。 8.积极践行“五进”活动，组织教研室教师指导学生的课外阅读、专业技能竞赛或社会实践等课外活动，提升学生德学修养。 9.完成学院和教学系交办的与教研室相关的其他任务。 （二）任期内发生以下情况之一者，给予解聘；涉及1至7项者，由人事处按相关规定予以行政处理。 职业素养考核指标 有/无 作证材料 1.违反国家法律法规，以及学院相关规章制度者。 2.在教科研方面给学院造成严重不良影响或重大经济损失者。 3.师德不合格者 4.治学态度不严谨，学术上弄虚作假者。 5.年度考核不称职者。 6.不服从学院及所属教学系的工作安排者。 7.其他行为对学院造成恶劣影响者。 8.患病不能坚持正常工作者。 9.在国内外脱产学习、进修半年以上者。 10.机构撤消、合并者。 （三）换届考核满足以下条件者，考核称职。 教科研成果考核指标 有/无 任期个人主要成果及作证材料 1.制定有本教研室学年工作计划，并组织实施，成效比较显著。 2.制定有本教研室教学研究和科学研究会议计划，有具体的研究主题、拟解决的问题，并形成解决问题的思路、办法。 3.制定有本教研室学期教师开展相互听、评课活动计划，形成教研室教师学期教学水平总体评价和教师个人教学基本情况评价。 4.制定有本教研室新入职教师和外聘教师业务培训计划，并组织实施。 5.本教研室专任教师学年人均公开发表教科研论文数不少1.0篇。 6.制定有本教研室教师指导学生的课外阅读、技能竞赛或社会实践等课外活动计划，实施良好。 （四）换届考核满足称职条件的同时完成以下任务中的二项，考核优秀，予以表彰。 教科研成果考核指标 有/无 任期个人主要成果及作证材料 1.任期内主编或作为主要作者公开出版本学科专业较高水平的学术专著、译著、上级教育主管部门规划教材或学院立项实验实训教材1部。 2.任期内在全国中文核心期刊上以独撰或第一作者发表1篇论文，或以第二作者指导传帮带骨干教师全国中文核心期刊上发表3篇论文，或在省级核心期刊上以独撰或第一作者发表2篇。 3.任期内获得省级以上科研成果奖（排名前3） 4.任期内获得获省级以上教学成果奖（排名前3）。 5.任期内作为主要成员参与市（厅）级以上教研教改项目或质量工程项目（排名前3）。 6.任期内作为主要成员参与市（厅）级以上科研课题（排名前3）。 7.任期内在校企合作上取得突出成绩，为企业提供技术服务，校企合作效果明显，在行业内有较大的影响力。 备注：承诺对所填写各项内容及作证材料的真实性负责，保证无知识产权争议。 三、审核意见 自评结果 □优秀 □称职 □不称职 个人意见： 教研室主任（签字）： 年 月 日 单位意见： 教学单位负责人（签字）： （公章） 年 月 日 考核结果： 教学单位负责人（签字）：