简单的逻辑电路演示.pptVIP

门的真值表 输入 输出 A B Z 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 ≥1 R1 S2 R2 +5V 0 0 V A B Z S1 R 下图是一个应用某种逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮开关分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态（即输入为逻辑1），那么输出也是逻辑1，发光二极管（报警灯）就发光。请你根据报警要求，在电路图的虚线框内画出门电路的符号，并完成该门电路的真值表。 “或” 当前第31页\共有48页\编于星期一\8点 例：如图所示，V是一个发光二极管，在ab两端加上一定电压，且a为高电势时，发光二极管会发光，关于电路的控制过程下列说法正确的是： （A）该电路控制功能相当于一个“或”门 （B）当S闭合时发光二极管发光。 （C）当S断开时发光二极管发光。 （D）以上说法均不正确 S1 a b V 当前第32页\共有48页\编于星期一\8点 “与非”门 A B 1 Z Z0 “或非”门 A ≥1 B 1 Z Z0 “与非”门的真值表 1 1 0 1 1 0 0 0 Z0 Z B A 输出 输入 1 1 1 0 用基本门电路通过各种组合方式不同的设计要求，从而构成各种组合逻辑电路。比如我们把一个“与”门的输出端接入一个“非”门的输入端，来研究它的输出情况 0 0 0 1 A B Z A B ≥1 Z 当前第33页\共有48页\编于星期一\8点 劳技课本P20——动手实践（填表） 输入 输出 A B 发光二极管的显示情况 低电平 低电平 低电平 高电平 高电平 低电平 高电平 高电平 R1=1KΩ R2 +5V A B 150Ω Z 当前第34页\共有48页\编于星期一\8点 （优选）简单的逻辑电路ppt讲解 当前第1页\共有48页\编于星期一\8点 数字信号和模拟信号 数字信号在变化中只有两个对立的状态：“有”，或者“没有”。而模拟信号变化则是连续的。 数字电路 →逻辑电路 →门电路 当前第2页\共有48页\编于星期一\8点 1、逻辑电路： 一、“与”门 A B Z 结果 结果 条件 电路功能表： 条 件 结果 开关A 开关B 灯泡Z 断 断 断 断 通 通 通 通 熄 熄 熄 亮 当前第3页\共有48页\编于星期一\8点 2、“与”逻辑关系：只有当一件事情 的几个条件全部具备后，这件事 情才会发生 3、“与”门的真值表 （1）设定变量 （2）状态赋值 输 入 输 出 A B Y 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 用数字表示各种控制 条件和控制结果，这 种表格称之为真值表 当前第4页\共有48页\编于星期一\8点 4、符号： A B Y 5、逻辑表达式： Y=A?B 当前第5页\共有48页\编于星期一\8点 二、“或”门 1、逻辑电路： 结果 “或”逻辑关系 结果 条件 A B Z 电路功能表： 条 件 结果 开关A 开关B 灯泡Z 断 断 断 断 通 通 通 通 熄 亮 亮 亮 当前第6页\共有48页\编于星期一\8点 当一件事情的几个条件中只要有一个得到满足，这件事情就会发生 2、“或”逻辑关系： 3、“或”门的 真值表 输 入 输 出 A B Y 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 当前第7页\共有48页\编于星期一\8点 4、符号： A B Y ≥1 5、逻辑表达式： Y=A＋B 当前第8页\共有48页\编于星期一\8点 三、“非”门 1、逻辑电路： A “非”逻辑关系 结果 Z 条件 电路功能表： 条件 结果 开关A 灯泡Z 断 亮 通 熄 当前第9页\共有48页\编于星期一\8点 2、“非”门逻辑关系： 3、“非”门的真值表 输出状态与输入状态相反的逻辑关系 输 入 输 出 A Y 0 1 1 0 当前第10页\共有48页\编于星期一\8点 4、符号： A Y 1 5、逻辑表达式： Y = ˉ A 当前第11页\共有48页\编于星期一\8点 例1：如图所示，是一个火警报警装 置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。 （1）要做到低温时电铃不响，火警 时产生高温，电铃响起。图中虚线处应接入怎样的元件？ （2）为什么温度高时电铃会被接通? （3）为了提高该电路的灵敏度，即报警温度调得稍低些，R的值应大一些还是小一些？ 0V +5V D R X P 电铃 Rt 1 A Y o 当前第12页\共有48页\编于星期一\8点 例2 如图表示输入端A、B的电势随时间变化的关系 （1）如果它是与门的输入