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哲学第七课;第七课 第一节人生的真正价值在于对社会的贡献;希腊神话故事:
希腊神话中,人面狮身的司芬克斯向路过他面前的每个行人,都说出同样的谜语:
“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,晚上用三只脚走路的东西是什么?”
行人能答出,就放其过去,反之,则将其吃掉。 ;人类得于生存和延续的前提条件是( )
A.人与动物一样,有自然欲求,受自然规定制约
B.人是处在一定社会关系的人
C.人会劳动并且有语言和思维
D.人具有认识世界和改造世界的能力
1;
辨析:自私是人的本性。
;如何划清个人的正当利益与自私的界限。
①二者的含义不同。个人利益指在一定生产力发展水平下,个人正常生活、劳动所需要的物质和精神需要的满足;自私是一切以个人私利为出发点和目的的思想。
②二者对待个人利益与社会集团利益的态度不同。把社会集体利益即人民利益放在首位,使个人利益服从人民利益,这种个人利益是正当的。反之,把个人利益放在首位,甚至为了个人利益而牺牲社会集体利益,这样的思想与行为就是自私。
③二者实现的手段不同。通过诚实劳动,合法经营获得的个人利益是正当的;采取损人、损公、违法乱纪的手段谋取个人利益就是自私。
④二者存在的条件不同。个人利益是从人类诞生的那一天开始就有的,人类要生存。发展,就得有自己的个人利益。而自私作为一种观念,是在私有制产生以后产生的,并随着私有制的消灭又消亡。
;(多选)在下列选择中体现个人与社会关系的有( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青;
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;
C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(多选)对“个人是社会的细胞”这句话的含义的准确理解是( )
A.个人离不开社会; B.社会离不开个人;
C.个人与社会的辩证关系;
D.个人与社会处于同等地位。
问:青年人如何进行自我设计? 134,123;冬天里的一把火
严寒的冬天里一群人必须点火取暖。这时,
A.如果大家都因为怕冷怕被冻着,而不去拾柴,结果则可能使都要受冻甚至被冻死。
B.如果大家都不停地去捡柴而不烤火,则结果可能会是都被陆续冻死在捡柴的路上。
C.如果一半人取暖,一半人捡柴,轮流进行,则既捡了柴,也取了暖。火堆因得到了足够的柴源不断地燃烧,大火和生命都延续到了第二年春天。
请运用人生哲学的相关知识,对上述三种假设的情况进行评析。
;贡献;“中国需要傻子,世界需要傻子,未来的世界属于傻子……什么是傻子精神,就是奉献精神。”
——南街村口号
问:上述材料体现人生观的什么哲理?为什么? ;;本框的方法论:
1.要在个人和社会的关系中,衡量人生价值。
2.青年人要在对个人与社会的关系的正确认识基础上,确定未来的人生之路,实现人生价值。
3.要坚持和追求人生的真正价值在于奉献。;再见;9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。***
10、雨中黄叶树,灯下白头人。。****
11、以我独沈久,愧君相见频。。*****
12、故人江海别,几度隔山川。。****
13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。*****
14、他乡生白发,旧国见青山。。****
15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。*****
16、行动出成果,工作出财富。。***
17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。****
9、没有失败,只有暂时停止成功!。***
10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。****
11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。*****
12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。****
13、不知香积寺,数里入云峰。。*****
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。****
15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。*****
16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。***
17、空山新雨后,天气晚来秋。。****
9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、越是没有本领的就越加自命不凡。*****
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。****
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。*****
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。****
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
哲学第七课;第
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