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请找出下列各句中的偏义复词: (有些词语两字组合在一起,只取其中一字的意义,叫偏义复词。) 便可白公姥 昼夜勤作息 我有亲父兄 逼迫兼弟兄 其日牛马嘶 姥 作 兄 兄 马 相见常日稀 儿已薄禄相 誓不相隔卿 表示一方对另一方有所动作,是偏指一方,可不译出 好自相扶将 指代仲卿母,译作“老人家” 还必相迎取 指代兰芝,可译作“你” ,下文“誓天不相负”中“相”同此 蹑履相逢迎 指代仲卿,可译为“他”,下文“怅然遥相望”中“相”同此 会不相从许 登即相许和 ? (互相,副词,表示双方互相对待的关系) (相貌,名词) (指代仲卿,可译作“你”) (指代媒人,可译作“他”) 孔雀东南飞 学习目标 1、理解课文歌颂爱情控诉封建礼教的思想感情。(重点) 2、体会通过语言动作描写塑造人物性格的方法,理解赋比兴的运用。 (难点) 3、了解关于乐府的基本知识。 《孔雀东南飞》是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 选自南朝徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。 汉乐府:中国古代乐府官署(汉武帝首设)中配乐演唱的诗歌?。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民歌。 两汉乐府诗体裁以五言为主,兼有七言和杂言,句式灵活自由。叙事性强,出现第三人称叙述视角。 既继承、发展了《诗经》的现实主义传统,也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神。 关于“汉乐府” “汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的音乐机构,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐。后来,把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”。 乐府概念的流变 汉:音乐机构——音乐性诗体 →唐(新乐府运动):政治讽喻诗 →宋元以后:词、曲 叙事诗:借助于故事情节 塑造的人物形象,来抒发作 者的思想感情,表现诗歌的 主题思想。 抒情诗: 直接借景或物抒情 二、汉乐府民歌的主要特点 1.反映社会现实的广阔和深刻。 2.叙事成分占很大的比重。 1)塑造出性格鲜明的人物形象,标志着中国文学史上叙事诗歌的一大发展。 2)往往通过人物的对话表现人物的性格特征, 要求口吻毕肖。 3)常用铺陈的描写手法。 3.比兴的运用在汉乐府民歌里也有特色。 4.形式多样,有四言诗,有五言诗,有杂言诗。 钗头凤 陆游 红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错、错、错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫! 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独倚斜栏。难,难,难! ? 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒! 三、“焦、刘殉情”的故事传说: 汉末建安年间,才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆婆不容,遭到封建家长婆婆的百般刁难,忍无可忍,只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久,县令、太守先后登门替儿子求婚,仲卿闻知此事,急见兰芝,生人作死别。在完婚那天,兰芝举身赴清池,仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯,相向而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我国最早最长的叙事诗。 四、情节结构 比兴开头(1) (引子) 兰芝被休(2-6) (开端) 夫妻誓别(7-12) (发展) 刘兄逼嫁(13-21) (发展) 双双殉情(22-31) (高潮) 魂化鸳鸯(32) (尾声) 引子 开端 发展 高潮 结局 尾声 托物起兴 兰芝被遣 夫妻誓别 兰芝抗婚 双双殉情 合葬化鸟(浪漫主义笔法) 求情赠物严妆辞归誓别 伤归拒婚逼嫁迎娶 死别殉情 凄凉哀怨贤良聪慧 情意深厚镇静刚强 蔑视权贵敢于反抗 忠贞不渝宁死不屈 揭示封建宗法制度罪恶,歌颂青年男女争取婚姻自由的反抗精神。 五、情节分析 六、词语难点 无所施 白公姥 启阿母 致不厚 萦苦辛 卒大恩 若见录 逆以煎我怀 赍钱 否泰 用 告诉 禀告 招致 缠绕 尽、终 记 逆想,想到将来 赠送 坏运气;好运气 词语掌握 通假字 终老不复取 箱帘六七十 摧藏马悲哀 蒲苇纫如丝 槌床便大怒 通“娶”,结婚。 通“奁”,梳妆用的镜匣。 同“脏”,脏腑。 通“韧”,柔韧。 通“捶”,敲击。 古今异义 可怜体无比 汝岂得自由 再拜还入户槌床便大怒 自可断
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