《微生物检验技术》课程标准.docx

《微生物检验技术》课程标准 课程名称：微生物检验技术 适用专业：医学检验技术专业 适用阶段：中职阶段 一、前言 (一)课程性质 微生物检验技术》是中等卫生职业教育医学检验技术专业的一门重要的专业核心课程。本课程根据职业教育对技能型专业人才培养目标的要求，引入行业标准，以检验岗位需求为目标，突出了知识的应用性，主要内容包括细菌、病毒以及其他常见病原微生物的生物学性状、致病性、微生物学检验及防治、临床常见标本的细菌学检验、细菌检验的质量控制、卫生微生物检验等。本课程重在培养学生掌握常规微生物检验技术的基本知识和基本技能，使他们具有微生物检验技术的实际操作能力，为后续课程和岗位职业能力打下良好的基础。 (二)设计思路 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以任务引领型课程为主体的课程模式，让学生通过完成医学临床标本微生物学检验掌握等相关知识结构，并发展职业能力。本课程以微生物检验顺序为线索进行设计，以工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。教学过程中，通过院校合作，校内实训基地建设等多种途径，采取临床医院与学校教学交替等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合，理论评价与实践评价相结合，重点评价学生的职业能力。 二、课程目标 (一) 知识目标和技能目标 1、具备微生物的基本理论及微生物检验的基本知识。 2、具备各种常见病原微生物的生物学特性、致病性及检验方法的知识。 3、具有消毒灭菌和无菌操作基本技术。 4、具有临床常见标本的细菌学鉴定、药敏及准确及时发出检验报告的能力。 (二)职业素养目标 1、具有无菌观念和安全意识。 2、具有科学的工作态度和严谨细致的工作作风。 三、课程内容与要求 1．教学内容选取依据 根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础。 2．教学内容和要求 单元 教学内容 教学要求 教学活动参考 参考学时 知识目标 技能目标 理论 实验 微生物检验概论 一、微生物及微生物学检验 理论讲授演示教学讨论教学 1 　 (-)微生物 1.微生物的概念与特点 掌握 2.微生物的分类与命名 熟悉 3.微生物与人类的关系 了解 (二)微生物学检验 1.微生物学检验的概念 了解 2.微生物学检验的发展 了解 3.微生物检验的任务及要求 了解 细菌检验 二、细菌的基本性状 理论讲授案例教学演示教学讨论教学 11 　 (一)细菌的形态与结构 1.细菌的大小与形态 掌握 2.细菌的基本结构 熟悉 3.细菌的特殊结构 掌握 (二)细菌的生理 1.细菌的主要理化性状 了解 2.细菌的生长繁殖 熟悉 3.细菌的新陈代谢 掌握 (三)细菌与环境 1.细菌的分布 熟悉 2.外界因素对细菌的影响 掌握 (四)细菌的遗传和变异 1.细菌的遗传物质 了解 2.常见的细菌变异现象 了解 3.细菌遗传变异在医学上的应用 了解 (五)细菌的致病性与感染 1.细菌的致病性 掌握 2.细菌感染的发生与发展 了解 3.抗感染免疫 了解 4.医院感染 熟悉 实验1:细菌的基本形态和特殊结构的辨认 熟练掌握 案例分析技能实践 4 实验2:细菌的分布和消毒灭菌 学会 三、细菌检验基本技术 理论讲授案例教学演示教学讨论教学 6 　 (一)细菌形态检验技术 1.染色标本镜检 掌握 2.不染色标本镜检 了解 3.其他显微镜检查 了解 (二)细菌接种与培养技术 1.培养基 了解 2.接种工具与无菌技术 熟悉 3.常用的接种方法 掌握 4.细菌的培养方法 掌握 5.细菌的生长现象 掌握 (三)细菌生化鉴定技术 1.糖(醇)类代谢试验 掌握 2.蛋白质和氨基酸的代谢试验 掌握 3.碳源利用试验 掌握 4.酶类试验 掌握 5.复合生化试验 掌握 (四)细菌的其他鉴定技术 1.免疫学鉴定 熟悉 2.药敏鉴定试验 熟悉 3.毒素检测 了解 实验3:不染色标本检查法 学会 案例分析技能实践 12 实验4:革兰染色技术 熟练掌握 实验5:抗酸染色技术 熟练掌握 实验6:玻璃器皿的准备和培养基 学会 的制备 实验7:细菌的接种和培养技术 熟练掌握 实验8:常见的细菌生化反应试验 熟练掌握 和结果判定 四、细菌对抗菌药物敏感性检验 理论讲授案例教学演示教学讨论教学 2 　 (一)基本概念 掌握 (二)抗菌药物敏感试验方法 1.纸片扩散法 掌握 2.稀释法 了解 3.E-test法 了解 4.联合药物敏感试验 熟悉 (三)细菌的耐药性检查 了解 实验9:细菌药敏试验 熟练掌握 技能实践 2 五,病原性球菌检验 理论讲授案例教学项目教学演示教学讨论教学 6 　 (一)葡萄球菌属 1.生物学特性 掌握 2.临床意义 熟悉 3.微生物学检验 掌握 (二