幼儿行为规范.doc

幼儿行为规范 ???? 一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。 二、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心人，愿意帮助别人 做力所能及的事。 三、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。 四、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。 五、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活 六、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后洗手，会正确使用餐巾、毛巾和手纸。 ? 七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。 八、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公 共设施，物品用后会放回原处，爱护公共设施。 ?九、爱惜粮食，不挑食，不剩饭莱，爱惜衣物，不挑穿， 学会保管整理自己的物品。 ?十、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕 困难，遇到小问题会想办法解决。 ? ? ??? 园长工作职责 一、队伍管理???? ?1．贯彻党的教育方针和政策，执行上级党委和教育行政部门的指示和决议。 ?2．负责协调园内各项工作，使之产生最大效能。 ?3．根据岗位聘任制，负责聘任、调配教职员工，全面协调人际关系，调动工 作人员的积极性，有效发挥各类人员的专长和优势。 ?4．定期召开园务会，审议制定全园工作计划和总结，并提出对教职工的基本 要求。 ?5．协同党政工团有关部门开展工作。 ?6．指导审阅各部门工作计划，深入各部门检查工作，指导协调，使计划能按 预定设想完成。 ?7．带领和组织教职工进行政治、业务学习，并为他们的学习创造必要的条件， 不断提高教师队伍的素质。 二、教科研管理 ?1．协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。 ?2．及时了解课题研究进展情况，负责帮助解决研究中的实际困难。 ?3，检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。 ?4．负责制订招生方案并组织招生，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生 接待工作。 ?5．布置各类人员工作质量评价内容及评价标准，并按计划开展工作。 ?6．向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会 教育的一致性。 ?7．协同业务园长开展教师培训工作。 ?三、后勤管理 ?1．协助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。 ?2．每月听取财务人员关于财务收支情况的汇报，负责审查幼儿园预算、决算 等各种报表。 ?3．监督检查各种制度落实情况，协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。 ?4．协同医务室成立安全委员会，监督其定期向家长和幼儿进行安全知识教育。 ?5．加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。 ?四、日常工作 ?1．每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务)，使教职工了解政治、 经济教育改革形势、园内外大事。 ?2．做好经常性思想工作。 ?3．接待各省市宾客参观来访，接受上级领导检查园内各项工作。 ?4．每学期听课30节以上，了解老师的教学水平及幼儿发展情况。 ?5．每月检查、抽查各部门工作完成情况。  6．每学期末对教师进行考核。。  ?? ? 业务园长工作细则 —、教育教学 ????1．负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。 ????2．制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。 ????3．认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教育教学 课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。 ????4．指导教师创设适宜的教育环境，发挥环境的教育作用。负责指导活动区、 游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。 ????5．负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。 ????二、教育科研 ????1．负责组织与领导全园的教育研活动。认真分析幼儿园教改中的不足 与难点。选择专题，制定教研方案，保证教研活动正常顺利地开展。????2．组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究资料与研究过 程的管理。 ????3．每周组织一次教研活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨。 ??四、教师培训 ????1．每年制定详细的培训计划，利用教研活动和业务学习时间，对教 师进行培训，让教师在参与式的培训中不断提高。 ????2．每学期为教师提供学习的机会。 ????????五、日常工作 ????1．指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评价。 ????2．组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运