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MOOT在线教育平台产品解决方案 美和易思智慧校园 MOOT在线教育平台产品 解决方案 2020年5月版  目录 TOC \o "1-3" \h \u 第一章 项目背景 1 1.1 政策背景 1 1.2 需求分析 3 1.3 应用场景 4 1. 在线慕课学习 4 2. 在线直播授课 4 3. 在线考试测评 5 4. 智能学情分析 5 5. 教学管理 5 第二章 方案设计 6 2.1 整体设计结构 6 2.2 方案功能设计 7 2.2.1 在线慕课学习 7 2.2.2 在线直播授课 8 2.2.3 在线考试测评 9 2.2.4 智能学情分析 10 2.2.5 教学管理 10 2.3 产品优势和特色 11 2.3.1 多平台无缝对接 11 2.3.2 囊括全IT技术种类 11 2.3.3 线上线下扫码互通 11 2.3.4 学情大数据智能分析 12 第三章 系统功能 13 3.1方案结构 13 3.2在线慕课学习 14 3.2.1 课程视频点播 14 3.2.2 实时答题互动 22 3.2.3 技术讨论交流 22 3.2.4 学习轨迹监控 23 3.2.5 反刍比分析 25 3.3在线直播授课 27 3.3.1直播间管理 27 3.3.2 教师直播开课 30 3.3.2 学生参与直播 36 3.3.3支持教务巡课 40 3.3.4 支持手机APP看直播及直播回放 46 3.4在线考试测评 51 3.4.1章节测评 51 3.4.2 在线考试-教师端 55 3.4.3 在线考试-学生端 61 3.5智能学情分析 63 3.6教学管理 65 3.6.1 教务管理-前端页面 65 3.6.2 教务管理-后台管理 67 3.6.3 资源管理 70 第四章 课程资源 74 4.1 本科课程资源包 74 4.1.1 软件工程专业 74 4.1.2 数据科学与大数据技术专业 74 4.1.3 人工智能专业（本科） 75 4.2 高职课程资源包 76 4.2.1 人工智能技术服务专业 76 4.2.2 大数据技术与应用专业 76 4.2.3 云计算技术与应用专业 77 4.2.4 Web前端设计与开发方向 77 4.2.5 软件技术.Net程序设计方向 78 4.2.6 移动应用开发专业 79 4.2.7 软件技术Java EE程序设计方向 79 4.2.8 物联网应用技术专业 80 4.2.9 信息安全与管理专业 80 第五章 售后服务 82 5.1服务形式 82 5.2服务质量保证 82 PAGE PAGE 82 第一章 项目背景 1.1 政策背景 中国是教育大国，教育规模一直位居世界首位。我国在线教育的发展随着“互联网+”的浪潮，迎来了很多国家政策红利。2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调要“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网”，重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。 从2014年开始，国家开始大力支持在线教育，2014年6月，国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》提出，到2020年形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。同年11月，教育部等五部门联合下发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》，提出到2015年全国基本实现各级各类学校“互联网”全覆盖，其中宽带接入比例达50%以上。 2017年1月，在国务院颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》里明确提出，全力推动信息技术和教育教学深度融合，支持“互联网+教育”的教学新模式，实现教育资源开放共享。 自2018年以来，国家级意见和政策7份，并以2018-2020年为新的行业发展阶段，进一步推动信息技术与教育深度融合。在教育信息化2.0中提出“互联网+教育”一体化平台建设。在江苏、北京、上海等5省（市）相继出台教育信息化行动计划中，也相继提出智慧校园和教育资源平台打造计划。 2019年3月，《政府工作报告》明确提出发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。 仅2019年7月到9月三个月的时间，就颁布了多达6项政策。2019年9月，经国务院、教育部等十一部门联合颁发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》提出，到2020年，大幅提升在线教育的基础设施建设水平，互联网、大数据、人工智能等现代信