荆州2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx

Word文档下载后可自行编辑 PAGE1 / NUMPAGES3 荆州2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】 1：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（） 是非题 对 错  2：教学过程的基本功能包括（） 多选题 A、传授知识 B、形成技能C、培养智能D、发展个性E、塑造德行  3：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（） 单选题 A、联合群体 B、松散群体C、正式群体D、非正式群体  4：教育要适应人的发展的顺序性要做到（）。 单选题 A、循序渐进 B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐  5：强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（） 单选题 A、内发论 B、外铄论C、成熟论D、多因素相互作用论  6：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单选题 A、习俗水平 B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平  7：道家主张教育要（）。 单选题 A、有教无类 B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先  8：注重培养学生的探究态度与能力，这是（） 单选题 A、研究型课程 B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程  9：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（） 是非题 对 错  10：“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是（） 单选题 A、亚里士多德 B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良  11：在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有（） 多选题 A、学科课程 B、分科课程C、经验课程D、综合课程E、生活课程  12：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（） 单选题 A、遗传素质 B、教育C、环境D、个人的主观能动性  13：提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是（）。 单选题 A、波斯纳 B、科顿C、皮亚杰D、布卢姆  14：对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容，回答{TSE}题。{TS}这则材料反映了新课改的什么问题?（）[不定项选择题] 多选题 A、教师和学生之间缺乏互动 B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教  15：以持久性的心境低落为特征的神经症是__________。 单选题 A、焦虑症 B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症  16：完形—顿悟学习理论的提出者是（）。 单选题 A、桑代克 B、斯金纳C、苛勒D、加涅  17：下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（） 多选题 A、《未成年人思想道德建设实施纲要》 B、《中学德育大纲》C、《中学生守则》D、《中学生日常行为规范》E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》  18：校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。（） 是非题 对 错  19：在Excel中，在一个数据清单，用来记录学生的5门课成绩，现在要找出5门课都不及格的同学的数据，利用（）命令最为方便。 单选题 A、查找 B、排序C、筛选D、定位  20：学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（） 单选题