自然环境的服务功能 .docx

第一节自然环境的服务功能 课程标准 核心素养目标 结合实例，说明自 1.观察并举例分析自然环境的各种服务功能。（地理实践力） 然资源的数量、质 2.结合资料分析不同自然环境服务功能的体现与关系。（综合思维） 量、空间分布与人 3.通过分析人类与环境的关系，理解可持续利用自然环境服务的途径。 类活动的关系 （人地协调观） 课筋白主孕与自主预习*）探新知处斜点感为I矢叫梳理 一、自然环境服务功能的类型 含义：自然环境是人类生存和发展的基础。人类从自然环境中获得的各丰种益处，就是自然环境的服务功能。 服务功能的主要类型 （1）供给服务：主要是为人类提供自然资源，满足人类生存和发展的空间与物质需求。随着经济的发展，人类从自然环境中获取自然资源的种类和数量不断增加。 （2）调节服务：为人类提供相对适宜的生存环境：人类社会发展带来的许多环境问题，需要通过自然环境的调节服务来化解。 （3）文化服务：指人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益。 （4）支撑服务：是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提，并通过这些服务间接为人类提供服务。 ［特别提醒］自然环境的各种服务功能是同时存在的，支撑服务是其他服务的基础和前提。我们平时所说的保护生态环境，实质上是维护自然环境的支撑服务功能。 二、可持续利用自然环境的服务 人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。 人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。 「自主鼬成 ()()()() () () () () 抽取地下水是利用自然环境的调节服务的表现。 维护生态系统稳定就是维护了自然环境的支撑服务功能。 人类排放的废弃物都会在自然环境中得到及时净化。 发展旅游、感受祖国的大好河山，反映出的自然环境的服务功能是（） B.调节服务D?支撑服务 B.调节服务 D?支撑服务 C.文化服务 提示：1.V自然环境是人类生存和发展的基础。 X抽取地下水是获取水资源，属于供给服务。 V支撑服务的作用是维持自然环境自身的相对稳定状态。 X人类排放的废弃物在不超过自然环境承受力时才会得到及时净化。 C［旅游是人类精神追求的表现。］网问距骅恳合作探究攻重赃学村"成 .探究点17自然环境服务功能的类型 2020年3月，中华人民共和国生态环境部发布公告，为做好海洋生态环境保护工作，建立健全相关法规制度和政策措施，做到“开门”修法，编规划，面向全社会征集关于编制《“十四五”海洋生态环境保护规划》的意见建议和关于《中华人民共和国海洋环境保护法》及有关条例的意见建议，呼吁全体公民积极建言献策。 思考交瞳 问题1（区域认知）我国有辽阔的海洋国土，它为我们提供了众多的海洋资源，这体现了自然环境的何种服务功能？ 提示：供给服务。 问题2（综合思维）海洋通过海一气相互作用维持全球的水热平衡，这反映了自然环境的何种服务功能？ 提示：调节服务。 问题3（人地协调观）保护海洋生态环境，实质上是维护自然环境的何种服务功能？提示：支撑服务。 「归纳提升］自然环境服务功能的类型 主要类型 内容 实例 供给 服务 为人类提供自然资源，满足人类生存和发展的空间与物质需求 开采煤炭、油气资源，修建港 口 调节 服务 为人类提供适宜的生存环境，化解人类社会 发展带来的环境问题 植被的防风固沙、涵养水源、 水土保持作用 文化 服务 通过美丽的自然景观，陶冶人们的情操，丰富人类的精神世界 桂林山水甲天下、大漠风光 支撑 服务 是供给服务、调节服务和文化服务的基础和 前提，其主要作用是维持自然环境自身的相 森林、湿地生态系统，肥沃的 土壤环境 题组时练结合下列景观图，回答1?3题。甲乙丙丁1.图中为天然环境的是（）A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图2.四地景观中，目前主要体现文化服务功能的是（）A.甲图B.乙图C.丙图D.T图3.四地景观中因人类的不合理活动，对自然环境的支撑服务功能破坏比较显著的是A.甲图B.乙图C.丙图D.T图1.A2.A3.C［第1题，甲图为瀑布景观，乙图为农业生产景观，丙图为人类破坏 题组时练 结合下列景观图，回答1?3题。 甲 乙 丙 丁 1. 图中为天然环境的是（） A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 丁图 2. 四地景观中， 目前主要体现文化服务功能的是（） A. 甲图 B.乙图 C. 丙图 D.T图 3. 四地景观中 因人类的不合理活动，对自然环境的支撑服务功能破坏比较显著的是 A. 甲图 B.乙图 C. 丙图 D.T图 1. A2.A3. C［第1题，甲图为瀑布景观，乙图为农业生产景观，丙图为人类破坏 正确认识人与环境的关系，可持续 利用自然环境