小学五年级语文第五单元学生闯关原题.docVIP

PAGE 1 | NUMPAGES \* Arabic 1 经过这段时间居家学习，你肯定又有不少收获吧！那就将你的收获展示出来吧！一定要注意写字姿势，把字写工整呀！统编教材五年级下册第五单元复习大闯关 经过这段时间居家学习，你肯定又有不少收获吧！那就将你的收获展示出来吧！一定要注意写字姿势，把字写工整呀！ 第一关 厚积薄发字词关 1.请为加点的字选择正确的读音，把答案写在答题纸的括号里。 （1）严监（A jiān B jiàn）生的夫人赵氏揩（A kāi B xié）揩眼泪，挑（A tiǎo B tiāo）选其中的一茎灯草将它挑（A tiǎo B tiāo）掉。 （2）嘎子以为小胖墩动转（A zhuǎn B zhuàn）不灵，当他们转（A zhuǎn B zhuàn）了三四圈后揪（A jiū B qiū）在一 起时，才发现上了当 （A dāng B dàng） 。 （3）行（A xíng B háng ）外的人看到刷好的墙像雪白的屏（ A píng B bǐng）障，以为刷子李蘸（A zhàn B zhān）浆的手法有高招，调 （A diào B tiáo）浆的配料有秘方。 2.读句子，根据语境将正确的词语写在答题纸上。 shī fu bāo fu 挎着一个，领着小徒弟在路上走着，忽然小徒弟 bàn dǎo 被一块石头了，摔了一跤，他赶忙拉小徒弟起来，这一拉，他看到 biān zi bā hén 了小徒弟肩膀上露出的一条条被地主用抽打留下的，他 zhèng hóu long 住了，里像被什么东西堵住了似的说不出话。 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。 A.诸亲六隽 铸格局 轰然倒去 B.一模一样 扳手捥 和着琴音 C.精神抖擞 高颧骨 狼狈不甚 D.匀匀实实 露馅儿 一叶障目 下列对加点词的解释，有误的一项是（ ）。 A.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子。（惯于做某种事的人） B.杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤裆用鸡肠子带儿系住。（勒紧、扣紧） C.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（及时） D.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（强劲、 结实） 5.先补全下面的四字词语，再按要求完成练习。 膀（ ）腰（ ） （ ）耳（ ）腮 目（ ）口（ ） 手（ ）眼（ ） （ ）（ ）无缝 （ ）面（ ）天 （1）我还积累了很多描写人物语言、神态、动作、心理的四字词语。 （2）从你积累的描写人物的四字词语中任选一个，用两三句话把这个四字词语的意思写具体，句子中不得出现这个词语。 第二关 乘胜追击 ——课文关 1.文章、作者、原著对对碰。 （1）《刷子李》 A吴敬梓 E《骆驼祥子》 （2）《摔跤》 B老舍 F《俗世奇人》 （3）《两茎灯草》 C徐光耀 G《儒林外史》 （4）《他像一棵挺脱的树》 D冯骥才 H《小兵张嘎》 2.判断对错。 《他像一棵挺脱的树》选自老舍的小说《骆驼祥子》，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，展示了一幅具有老北京风情的世态图。 （ ） 《摔跤》一文选自冯骥才的《小兵张嘎》，文中对小嘎子、小胖墩儿的一连串动作描写尤为传神。 （ ） 《小守门员和他的观众们》一文中作者通过对多个人物的动作、神态描写，表现了不同人物的特点。 （ ） （4）《刷子李》一课中运用直接描写体现了刷子李的技艺高超，《军神》一课运用间接描写突出刘伯承的钢铁意志。 （ ） 3.我想写《粗心的妈妈》，下列哪一个是典型事例（ ）。 A.今天的菜只能用一个“甜”字形容，原来妈妈把糖当成盐了。B.做作业时遇到难题，妈妈总是耐心地给我讲解。C.半夜我发烧，