- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
Unit1 Topic1 Welcome to China!
学生 七年级 初一 学生年级 七年级
学科 英语 授课教师
年 月 日
授课日期 授课形式
时至 时
Teaching aims::
1. 能正确读出和写出 26 个英文字母;
2. 认识音标及长元音;
3.能够正确使用 be 动词(am,is,are)的用法;
4.能熟练运用问候,告别,介绍,欢迎,感谢等进行交流;
5.掌握人称代词用法;
6.能正确朗读课本对话,发现语音语调变化。
Main points :be 动词的用法。
Difficult points:1.引导学生熟练掌握见面礼貌用语。 2.复习小学英语重要知识点及音标。
Functions:
1. 问候
(1)Good morning/afternoon !
(2 )Hello!/Hi!
(3) —Nice to meet you /see you. —Nice to meet you /see you,too.
(4) — How do you do? —How do you do?
(5) —How are you ?
—Fine, thanks. And you?
—I ’m ok.
2. 介绍
I ’m...=I am
This is...
3. 欢迎
Welcome to China!
4. 感谢
Thank you./Thanks.
5. 辨认他人
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
—Are you...? —Yes,I am./No,I ’m not. I ’m...
6. 告别
Goodbye./Bye.
Part 1
Greeting :
Hello/Hi
Warm-up:
小学我们有学 26 个字母,一起回顾下。
Leading-in:
口头小测
口头问答:随机抽问 26 个字母;
书写小测
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
【学有所获】掌握26 个字母正确书写和读音。
【典型例题】
1.下列每组字母一笔完成的有_____
A. Bb ,Kk B. Ww,Zz C. Oo,Qq D. Cc,Ee
1) 英语字母共26 个,每个字母都有大、小写两种形式;
2) 书写形式有:印刷体和书写体;
3) 读音形式有两种:升调和降调。
【知识梳理】字母的读音
26 个英文字母及发音音标如下:
A a [eı] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d i:] H h [eıt ] I i [ai]
J j [d eı] K k [keı] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [a u]
文档评论(0)