【人教版八年级物理上册】《长度和时间的测量》机械运动PPT优质课件.pptxVIP

长度和时间的测量 生活中的物理一走进物理猜 想得出结论提出问题实验检验实验反驳 走进物理一 我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像是在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，而我面前，那么是一片尚待发现的真理大海。——牛顿走进物理 长度的单位长度和时间的测量1. 中心的两个圆哪个的面积大？2.帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长？ 长度的单位长度和时间的测量秦始皇统一度量衡各国长度单位不同国际单位制 长度的单位长度和时间的测量国际单位制中，长度的根本单位是米，符号是 m。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。 长度的单位换算长度和时间的测量1分米〔dm〕＝0.1米＝10-1米 1千米〔km〕＝1000米＝103米 1厘米〔cm〕＝0.01米＝10-2米1毫米〔mm〕＝0.001米＝10-3米1微米〔μm〕＝0.000001米＝10-6米1纳米〔nm〕=0.000000001米= 10-9米 长度的单位换算长度和时间的测量A.4.5m=4.5×100=450cm【典例分析1】以下单位换算的式子中正确的选项是〔 〕 B.4.5m=4.5m×100cm=450cm?D.4.5m=4.5×100cm=450cmD 长度的单位换算长度和时间的测量(2)42cm= km(1)2×10-3km= m (3)300cm= m24.2×10-43【典例分析2】【同步】反响练习2 T1~T2 长度的估测长度和时间的测量1 cm 1 dm 1 m 【同步】反响练习2 T3 例：给以下各物体的长度填上适宜的单位： (1)中学生的身高170 ； (2)物理课本的宽为1.85 ； (3)房间的高度是300 。 cmdmcm 长度的测量长度和时间的测量1．刻度尺是测量长度的常用工具。 长度的测量长度和时间的测量比较精确的长度测量工具 长度的测量长度和时间的测量正确使用刻度尺要做到“五会〞：估、看、测、读、记。(1)估：估测物体长度选择适宜的刻度尺。(2)看：认清刻度尺上标注的_______、________、___________和________的位置(3)测：刻度尺与被测边保持平行，刻度线________被测物体。(4)读：视线应_______于被测物体及刻度尺；读出准确值，_________分度值的下一位。(5)记：数字和________。注：①假设零刻度线磨损，可另选一清晰整刻度线开始测量；〔最终结果要作差〕②记录测量结果时，一定要估读到分度值的下一位。单位 量程 零刻度线 分度值紧贴垂直估读单位【同步】反响练习2 T4~T5 长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量①累积法：把数个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度。 长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量②化曲为直法：用线或细绳沿着曲线绕上一周，作好两端的记号或割除多余局部，然后轻轻地拉直，放在刻度尺上量出线或细绳的长度，即为所测曲线的长度。 长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量③滚轮法：用一轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子滚动圈数，测出轮子直径算出周长，用轮子周长乘以圈数就得到这一曲线或直线的长度。④辅助工具法：用直角三角板〔如以下图所示〕 2.时间(1)读法：长度的国际单位是_____，符号_______。(2)时间单位的换算关系：1h= min= s= ms(3) 秒表读数：如右图所示，长的指针是 针，短的是 针；长针转动一圈是 ，该停表的分度值是 ，量程是 。 时间秒 S秒 分 30s 0.1s 0-15min【同步】反响练习1 T1~T3603.6×1033.6×106 误差长度和时间的测量(1)概念： ；(2)误差与错误的区别是：错误是可以防止的，误差只能尽量 ，但不能 。(3)减小误差的方法：① ；②